【題目】“宏觀——微觀——符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請結(jié)合圖中所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題。

(1)寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________________。

(2)寫出圖中C方框內(nèi)甲、乙兩種粒子的符號：甲______，乙______。

(3)從微觀的角度分析，上述反應(yīng)的實質(zhì)是_____(填粒子符號，下同)和OH－結(jié)合成______。

【答案】 2NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2O Na＋ SO42－ H＋ H2O

【解析】(1)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH＋H2SO4=Na2SO4＋2H2O。(2)圖中C方框內(nèi)乙粒子是硫酸根離子，甲粒子是鈉離子，其符號為Na＋；硫酸根離子可以表示為SO42－；(3)從微觀的角度分析，上述反應(yīng)的實質(zhì)是H+和 OH-結(jié)合成H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵礦石是怎樣煉成鐵的呢？某活動小組在實驗室模擬了鐵礦石煉鐵化學(xué)原理，如圖所示。

(1)該活動小組將實驗裝置組裝好后，設(shè)計了下列實驗操作步驟：①給玻璃管加熱；②停止加熱；③通入一氧化碳?xì)怏w；④停止通入一氧化碳?xì)怏w。

正確的操作步驟是____________(填序號)；

(2)實驗過程中，玻璃管中固體由________色變成________色，玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________，試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________；

(3)圖中有一處明顯錯誤，請說明改進(jìn)方法______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳和碳的化合物是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

﹙1﹚金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列有關(guān)說法正確的是_____（填字母代號。）

A.都是黑色固體 B.硬度相同

C.完全燃燒都生成二氧化碳 D.碳原子的排列方式相同

﹙2﹚碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑等的生產(chǎn)。

如何檢驗一瓶碳酸鈉溶液中是否混有氫氧化鈉？請簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象___________。

②下邊是某趣味實驗裝置圖，其氣密性良好。打開分液漏斗的活塞后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因 ___________。

﹙3﹚如下圖是實驗室中制取氣體常用到的儀器，請回答下列問題：

①請寫出用D裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：________________。

②實驗室可用碳化鈣（CaC2）固體和水反應(yīng)來制取乙炔（C2H2）氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速率，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，則制取乙炔的最適合發(fā)生裝置是________；若用E裝置采用排水法來收集乙炔，乙炔氣體從_____進(jìn)（填“a”或“b”）。

（4）乙炔（C2H2）是一種重要的化工原料。常用碳化鈣（CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔，同時生成氫氧化鈣。若要制取5.2g乙炔氣體，理論上需要碳化鈣的質(zhì)量是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像，如圖所示。下列說法正確的是

A. 圖中c點所示溶液呈堿性

B. 圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

C. 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D. 由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是( )

A. t1℃時a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)相等

B. t2℃時，100g a物質(zhì)飽和溶液中含有50g a物質(zhì)

C. 將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a＞c

D. a物質(zhì)中含有少量的b物質(zhì)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法得到純a

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖8所示。下列說法不正確的是

A. 甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B. t1 ℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

C. t1 ℃時，甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 25 g乙物質(zhì)完全溶于100 g水中所需的最低溫度是t1 ℃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請運用化學(xué)知識回答以下問題。

(1)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有__________的功能；

(2)家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是_________。

(3)建筑需要大量的鋼鐵，工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式是____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸的用途極廣，常用于生產(chǎn)化肥、冶煉金屬等。濃硫酸具有吸水性、脫水性和強(qiáng)腐蝕性等。工業(yè)制硫酸的流程：

（1）①上述流程中一共出現(xiàn)了__________種氧化物，工業(yè)制H2SO4可能會引起的環(huán)境問題是___________。

②用小木棍蘸少量濃硫酸，放置一會兒后，可觀察到蘸有濃硫酸的部位變__________色。

（2）某工廠用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸處理含有Ba(OH)2的殘液，變化關(guān)系如圖。

①A點液體的pH=__________（不考慮其它影響）；

②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少________（寫出計算過程）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。實驗如下：用注射器抽取30 mL空氣(活塞拉至30mL刻度處)，硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積為50 mL；在硬質(zhì)玻璃管中放入過量銅粉，在右側(cè)導(dǎo)管口套上癟的氣球；點燃酒精燈，反復(fù)推拉注射器和擠壓氣球，待充分反應(yīng)后，冷卻至室溫；將氣球中氣體全部擠入硬質(zhì)玻璃管，注射器中氣體的體積為14 mL。

(1)寫出銅粉與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。

(2)實驗時，銅粉過量的目的是________；________(填“能”或“不能”)用木炭代替銅粉進(jìn)行相同實驗。

(3)實驗測得空氣中氧氣的含量為________。

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