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【題目】下圖為實驗室制取二氧化碳及驗證其性質的實驗(夾持裝置略去)。

1)儀器①的名稱___________。

2)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________________,實驗室還可以用該裝置制取_________________

3)裝置B中濃硫酸的作用_______________________________________

4)裝置C中觀察到的現象____________________,說明CO2具有的性質________________。

【答案】長頸漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO↑ H2O2 干燥劑 導管口有氣泡冒出,澄清石灰水變渾濁,蠟燭逐漸熄滅 CO2能與澄清的石灰水發(fā)生反應,密度比空氣大,不燃燒也不支燃燒

【解析】

1)儀器①的名稱是長頸漏斗;

2)裝置A中發(fā)生的是碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO↑;該裝置制取氣體,不需要加熱,實驗室還可以用該裝置制取H2O2;

3)濃硫酸具有吸水性。裝置B中濃硫酸的作用用作干燥劑;

4)裝置C中觀察到的現象導管口有氣泡冒出,澄清石灰水變渾濁,蠟燭逐漸熄滅,說明CO2具有的性質CO2能與澄清的石灰水發(fā)生反應,密度比空氣大,不燃燒也不支燃燒。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】等質量的M、N兩種金屬,分別與相同質量分數的足量稀鹽酸反應(已知MN在生成物中均為+2),生成氫氣質量和反應時間的關系如圖所示,下列敘述正確的是( )

A. MN兩種金屬中較活潑的是N

B. 生成H2的質量MN

C. 相對原子質量較小的是M

D. 產生H2的速率NM

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小峰和小剛閱讀試劑標簽后發(fā)現,市場銷售的高錳酸鉀晶體純度高達99.5%,含水量可以忽略不計。為探究“試管放置方式對高錳酸鉀制取氧氣速度和體積的影響”,他倆設計了制取氧氣的直立型裝置(如圖),并與斜臥型裝置比較,在氣密性良好的裝置中分別加入5.0克高錳酸鉀晶體,用同一酒精燈分別加熱,用同一型號的集氣瓶收集氣體,每組實驗進行五次,實驗數據取平均值后記錄如下表:

裝置類型

直立型

斜臥型

收集1瓶氧氣所需時間/

59

68

收集2瓶氧氣所需時間/

95

108

收集氧氣的總體積/毫升

525

476

1)收集2瓶氧氣,所需時間較短的裝置類型是_____

2)等質量的高錳酸鉀加熱到不再產生氣體,斜臥型裝置收集到氧氣的總體積比直立型少的原因是_____;

3)高錳酸鉀加熱發(fā)生反應的文字表達式為_____。

實驗中發(fā)現,斜臥型發(fā)生裝置收集到的氧氣體積明顯大于理論值,他們對其原因進行了探究:

(提出假設)

小峰假設:反應生成的二氧化錳在較高溫度下受熱分解放出氧氣;

你的假設:_____。

(設計實驗)要驗證小峰的假設能否成立,請設計簡明的實驗方案_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用右圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中集氣瓶的容積為200mL,量筒的容量為250mL。實驗步驟如下(裝置氣密性良好,部分操作已略去):

I. 打開止水夾a 和b,向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣,稍后,測得進入到量筒中的水的體積為V1 mL;

II. 用強光手電照射,引燃紅磷;

III. 紅磷熄滅并冷卻至室溫,測得量筒中的水的體積變?yōu)閂2 mL;

IV. 計算空氣中氧氣的體積分數。

下列說法正確的是

A.步驟I 中,鼓入空氣的體積可以是小于200 mL 的任意體積

B.步驟II 中,紅磷燃燒時可以不關閉止水夾a 和b

C.步驟III 中,未冷卻至室溫會使測得的V2 數值偏高

D.步驟IV 中,求得氧氣的體積分數等于(V2/ V1)×100 %

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法正確的是(

A. 40℃時,甲物質飽和溶液溶質的質量分數為60%

B. N點狀態(tài)的甲、乙兩種溶液中溶質的質量相等

C. 當乙中含有少量的甲,可用降溫結晶法提純乙

D. M點狀態(tài)的甲溶液通過降溫并加入甲物質可轉化為N點狀態(tài)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)數字在化學式不同位置表示不同的意義:表示微粒的數目表示元素的化合價表示離子的電荷數表示每個分子中所含原子的個數

請你判斷下列化學式中的“2”分別表示上述哪種含義?(填序號)

Mg2+_____ 2N_____SO2_____O_____

2)用化學式填空:

空氣中體積分數最大的是_____能使帶火星的木條復燃的是_____

常溫下密度最小的氣體是_____ 能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_____

3)寫出下列化學符號:

鈉元素_____ 三個水分子_____ 二個鋁原子_____ 二個碳酸根離子_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知艾草中含有的黃酮素(C15H11O2)有很高的藥用價值,請回答下列問題:

1)黃酮素由_____種元素組成,一個黃酮素分子由_____個原子構成.

2)黃酮素的相對分子質量為_____

3)黃酮素中氫元素和氧元素的質量比為_____

4)黃酮素中碳元素的質量分數為(列式并計算,計算結果保留一位小數)_____

544.6g黃酮素中含碳元素的質量是多少?_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置,用于測定空氣中氧氣的含量(試管的容積為50 mL,注射器的活塞實驗前停在25 mL處。容器內紅磷足量)。用酒精燈加熱裝置中的紅磷,充分反應直至燃燒結束,試管冷卻,可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是

A.20 mL處 B.15 mL處 C.10 mL處 D.5 mL處

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某補鈣藥劑的標簽主要內容如圖所示,現測定該鈣片含量是否符合標注,做如下實驗:取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀鹽酸反應,反應中產生的氣體全部放出),反應后稱量燒杯內剩余物質的質量為64.5g。

1)反應中生成二氧化碳質量;_____

2)通過計算說明每片鈣片實際鈣含量。說明是否與標注相符?_____

3)試計算所用稀鹽酸的溶質質量分數。_____

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