據(jù)報道,用于清洗龍蝦的“洗蝦粉”中含有檸檬酸鈉、亞硫酸鈉[Na2SO3]等,可能會對人體的健康產(chǎn)生危害.其中Na2SO3中,S元素的化合價為( 。
| A. | ﹣2 | B. | +2 | C. | +4 | D. | +6 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗 | 聞氣味 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加明礬攪拌 |
C | 銅絲和鐵絲 | 用磁鐵吸引 | 觀察顏色 |
D | 二氧化碳和氮氣 | 澄清石灰水 | 燃著的木條 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗結(jié)論正確的是
A.硫粉在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈,說明空氣中氧氣和純氧氣化學(xué)性質(zhì)不同
B.雙氧水中加入二氧化錳產(chǎn)生氣泡快,說明催化劑的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變
C.二氧化碳通入紫色石蕊中,石蕊變紅,說明二氧化碳和水反應(yīng)后生成了碳酸
D.銅綠粉末受熱變黑,說明銅綠加熱反應(yīng)后生成了黑色的碳粉
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.可燃冰用作燃料 B. “干冰”用于人工降雨
C.生鐵鑄造鐵鍋 D. 銅用于制造導(dǎo)線
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨特的思維方式.下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是( 。
| A. | 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大 |
| B. | 氧氣加壓后變成液氧,是因為分子問的間隔變小 |
| C. | 不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同 |
| D. | 非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對于所列幾種化學(xué)符號:①H ②Fe2+③P2O5④KClO3,有關(guān)說法正確的是( 。
| A. | 表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有③④ |
| B. | ③中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子 |
| C. | 表示陽離子的有② |
| D. | ④中氯元素的化合價為﹣1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖,請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題.
(1)主要成分碳酸鈣(CaCO3)由 種元素組成.
(2)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為 .
(3)每片鈣片中含鈣元素的質(zhì)量至少為多少(要計算過程)?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列實驗示意圖回答問題:
A B C
(1)實驗A中的實驗現(xiàn)象是 ;寫出反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式 ;其基本反應(yīng)類型是 。
。2)實驗B的結(jié)論除說明氣體的密度外,還可說明該氣體的性質(zhì)有
、 。
。3)實驗C中氧氣與氫氣的體積比為 ,該實驗說明水是由
組成的。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
| A. | 氧氣可以用來作燃料 |
| B. | 氨水能使無色酚酞試液變紅 |
| C. | 二氧化碳能使紫色石蕊變紅 |
| D. | 水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有氫氣分子 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com