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【題目】實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題:

1)寫出標號儀器的名稱:①_______________;②_____________。

2)制取氧氣有很多種方法,如分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、_______等。

3)采用分解過氧化氫溶液制取氧氣有許多優(yōu)點,如:______(填序號)。

①產物無污染 ②不需加熱 ③需加熱 ④生成物只有氧氣

4)選擇發(fā)生和收集O2的裝置,填寫在下表中(填字母)。

選用藥品

發(fā)生裝置

收集裝置

過氧化氫溶液、二氧化錳

________

___________

高錳酸鉀

_________

5)如果用二氧化錳與濃硫酸加熱制備O2,可選用的發(fā)生裝置是______(填字母)。

6)選用E裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是________(填序號)。

①反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中

②開始反應后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶

③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

7)實驗室用高錳酸鉀制備O2的文字表達式是________。

【答案】鐵架臺 水槽 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 ①② B A DF C ①②③ 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

【解析】

1)標號①儀器的名稱是鐵架臺;標號②儀器的名稱是水槽;

2)實驗室制取氧氣有多種方法,如分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物等;

3)雙氧水制氧氣不需加熱,生成物是水和氧氣,無污染;故選①②;

4)過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的反應物是固體和液體,不需要加熱,發(fā)生裝置可選用B;高錳酸鉀制氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,發(fā)生裝置可選用A;氧氣的密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,收集裝置可選用DF;

5)用二氧化錳與濃硫酸加熱制備氧氣,反應物是固體和液體,不需要加熱,發(fā)生裝置可選用C;

6)①反應前,將集氣瓶注滿水,能排出空氣,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中,故①正確;

②開始反應后等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶,收集到的氧氣較純,故②正確;

③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽,能避免氧氣逸出,故③正確。故選①②③;

7)高錳酸鉀加熱制氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應的文字表達式為:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。

練習冊系列答案
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【題目】化學就在我們身邊,生活中蘊藏著豐富的化學知識。

1)房屋裝修后,可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的有毒氣體,這是利用了活性炭的____性。

2)農業(yè)上選種需配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液,在其他操作無錯誤的前提下,用量筒取水時俯視讀數,則配制的溶液中溶質質量分數會_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

3)氫化鎂(MgH2)是一種相對廉價的儲氫材料。當它與水混合時放出氫氣,同時生成一種堿,該反應的化學方程式是_____。

4)大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”,其化學式為C3H6S,硫化丙烯中碳、氫、硫三種元素的質量比為______(最簡整數比)。

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【題目】聚乳酸是一種新型可生物降解的高分子材料,可用于制造可降解塑料。聚乳酸由乳酸(C3H6O3)在催化劑作用下聚合而成。下列說法不正確的是(

A. 乳酸屬于有機化合物B. 乳酸由碳原子、氫原子、氧原子構成

C. 乳酸中氧元素質量分數最大D. 使用聚乳酸不會造成白色污染

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【題目】實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣(裝置A),也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣(裝置B)。請回答下列問題:

1)寫出帶標號儀器的名稱:__________

2)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是_____

3)用向上排空氣法收集氧氣,并用帶火星的木條放在集氣瓶口,檢驗氧氣是否收集滿,這是利用了氧氣的_____性質。

4)用排水法收集氧氣時,看到_____,說明氧氣已集滿;若用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是_____(寫一點即可)

5)二氧化碳是一種能溶于水,密度大于空氣的密度,收集二氧化碳應選擇的裝置是_____。

6)若選用B裝置制取氧氣時,寫出該反應的化學方程式_____。

7)實驗室用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應就有硫化氫氣體產生,硫化氫氣體比空氣重,能溶于水。則實驗室制備硫化氫氣體的發(fā)生裝置應選用_____,收集裝置可選用_____。

8)由此我們得到啟示:實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應考慮__________;選擇氣體收集裝置時,應考慮__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據不同的實驗內容回答對應的問題。

實驗內容

回答問題

1)探究氧氣的性質

①鐵絲表面有鐵銹,影響了反應的進行,我們應該___________________________。

②點燃火柴后不能立即伸入瓶內,因為____

③該反應的化學方程式 __________。

2)探究二氧化碳的性質

①該實驗過程中,可觀察到的現(xiàn)象是____。

②從實驗現(xiàn)象得出,二氧化碳具有的性質是__。這一性質在實際生活中的應用為____。

3)測定空氣的成分(試管容40mL,白磷過量且白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計)

①實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明:_____

②若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為___________________。

③若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應直至燃燒結束,試管冷卻?捎^察到的現(xiàn)象______________________________________________________

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【題目】下列各組物質的水溶液,不用其他試劑就能鑒別出來的是( 。

A. NaCl、、HCl

B. NaOH、、KOH

C. 、KCl、

D. NaCl、NaOH

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【題目】如圖是兩種固體的溶解度曲線。

140℃時,氯化鈉的溶解度_________(填、“=”)硝酸鉀的溶解度。

2)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而_____________。

3)若將飽和的硝酸鉀溶液從40℃降溫到10℃,_____(填)晶體析出。

420℃時,某實驗小組取不同質量的硝酸鉀,分別加入到100g水中,充分溶解后,所得溶液的質量與加入硝酸鉀的質量對應關系如表:

實驗一

實驗二

實驗三

實驗四

硝酸鉀的質量/g

20.0

25.0

30.0

35.0

所得溶液的質量/g

120.0

125.0

130.0

131.6

根據上表數據,實驗二所得的溶液為__________(填飽和不飽和)溶液;20℃時,硝酸鉀的溶解度為_______g。

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【題目】AB、C、DE、F是初中化學常見的物質,都含有一種相同的元素。其中B是常見的溶劑,DF是組成元素相同的氣體,E是鐵銹的主要成分。它們的相互關系如圖所示(圖中“﹣”表示兩端的物質間能發(fā)生反應,“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物和反應條件已略去)。請回答。

1B的化學式是_____。

2)寫出D的一種用途_____

3EF反應的化學方程式為_____。

4AC化學反應的基本類型是_____反應。

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【題目】海水中鎂元素的總儲量約為2.1×1015t,可用于生產金屬鎂,目前世界生產的鎂60%來自海水。利川用海水提取鎂的工業(yè)流程如圖所示。下列說法錯誤的是( 。

A. 沉淀槽中總的化學方程式為:MgCl2+CaO+H2O=MgOH2↓+CaCl2

B. 在上述流程中,元素的化合價均沒有發(fā)生變化

C. 反應器中發(fā)生的化學反應類型為中和反應

D. 由貝殼制取生石灰的反應條件是高溫

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