【題目】材料是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),是人類社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。
(1)地鐵的軌道建設(shè)需用大量鋼材。鋼材屬于_____(填字母)。
a金屬材料 b無(wú)機(jī)非金屬材料 c有機(jī)高分子材料
(2)鋁合金有著廣泛的應(yīng)用。鋁合金的硬度_____鋁的硬度。(填“小于”或“大于”)。
③鋼錠能制成鋼絲,說(shuō)明金屬具有_____性。(填“延展”或“導(dǎo)電”)
④車架表面噴漆防銹蝕的原理是_____。
(3)如圖是電解水的示意圖,電極a上產(chǎn)生的氣體是_____。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用10%~20%的NaCl溶液選種。將300 g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液,需加水_____g。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲___乙(填“<”“>”或“=”);
(2)P點(diǎn)的含義________________________;
(3)t2℃時(shí),把20 g固體甲放入50 g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是___________g
(4)欲將t2℃時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采取的一種方法是____________________________;
(5)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用______________的方法。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將質(zhì)量相等的甲、乙兩塊金屬,分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的足量稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(反應(yīng)后無(wú)固體殘余)。下列分析正確的是( )
A. 金屬乙反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣多一些
B. 金屬乙的活潑性比金屬甲強(qiáng)一些
C. 金屬甲的反應(yīng)速率比金屬乙快一些
D. 反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量甲一定比乙小
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亮亮同學(xué)利用圖中裝置模擬粉塵爆炸實(shí)驗(yàn),操作如下:在小塑料筒里放入干燥的面粉,點(diǎn)燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,打氣筒壓入大量空氣,不久便會(huì)聽(tīng)到砰的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起。該實(shí)驗(yàn)中的面粉屬于_____,鼓入空氣的作用是_____。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生爆炸,除了 需具備燃燒的三個(gè)條件外,同時(shí)還必須發(fā)生在_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氨催化氧化是工業(yè)制硝酸的反應(yīng)之一,該反應(yīng)前后分子種類的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 甲中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3
B. 乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32
C. 兩種生成物均為化合物
D. 生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】吸入汞蒸氣或者食用被汞污染的食品等易引起汞中毒,因此,汞的生產(chǎn)、使用等環(huán)節(jié)應(yīng)嚴(yán)格控制。如圖是元素周期表中汞元素的相關(guān)信息。下列有關(guān)汞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 汞的核外電子數(shù)為80
B. 汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6
C. 汞是常溫下呈液態(tài)的金屬,具有導(dǎo)電性
D. 汞在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】t℃,根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成圖中斜線。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B. t℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為40 g
C. 4個(gè)點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是G<m<W=Z
D. G點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]圖I是課本中的某個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幾分鐘后燒杯甲中可觀察到的現(xiàn)象是_________,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了分子____________________。
[實(shí)驗(yàn)改進(jìn)]老師對(duì)圖I所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)(如圖II所示),并進(jìn)行了下列操作:
①取一長(zhǎng)條形濾紙,等距離滴加無(wú)色酚酞試液;
②將滴加了無(wú)色酚酞的長(zhǎng)條形濾紙放入一潔凈的試管中,并在試管口塞一團(tuán)脫脂棉;
③再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。
幾分鐘后可觀察到的現(xiàn)象是________________________,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____________________。
[分析討論]
(1)若實(shí)驗(yàn)II的現(xiàn)象不明顯,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的改進(jìn)操作是____________________________。
(2)改進(jìn)后圖II所示裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒(méi)有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是________________________。
[拓展延伸]同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為,圖I和圖II所示裝置雖能夠證明分子的性質(zhì),但無(wú)法證明影響分子性質(zhì)的因素,于是又設(shè)計(jì)了圖III和圖IV所示裝置:
(1)按照?qǐng)DIII和圖IV所示裝置操作、幾分鐘后燒杯B中溶液變化有何不同_________________。
(2)對(duì)比圖III和圖IV所示的裝置,說(shuō)明了_________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下圖,回答問(wèn)題。
(1)A→D是制取并收集一瓶CO2的實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是____________(填序號(hào))。
(2)E裝置與C中的發(fā)生裝置相比,優(yōu)點(diǎn)是_______________________________________。
(3)F中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________;G中無(wú)明顯反應(yīng)現(xiàn)象,若要證明發(fā)生了反應(yīng),可向試管中加入的試劑有______________(填序號(hào))。
A.稀鹽酸 B.酚酞溶液 C.氯化鈣溶液
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com