列有關(guān)氧氣的敘述正確的是 (      )

A.氧氣能和大多數(shù)金屬、有機物反應(yīng),所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體

B.鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵

C.用雙氧水制氧氣,若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣

D.課本上測定空氣中氧氣含量的實驗中,若將紅磷換成木炭實驗會失敗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


按要求完成下表。

實驗項目

玻璃儀器名稱

實驗?zāi)康?/p>

正確的實驗現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請結(jié)合下列常用的儀器和裝置,回答有關(guān)問題:

 


(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:b           ;c            。(2分)

(2)上圖儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的有        (填序號,下同)。

(3)選擇上圖中的     可組合成實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,在不添加其他儀器的情況下,檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法為                                           ;收集二氧化碳氣體,可選擇上圖中的      裝置;用文字表達式或者化學(xué)式表示出實驗室用大理石和稀鹽酸制備二氧化碳的反應(yīng)文字表達式                                 ,若要檢驗二氧化碳氣體,則需將氣體通過盛有           的i裝置。

(4)在實驗室除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)時,除上述有關(guān)儀器外,必須添加的儀器不包括下列中的                   (填序號)。

  A玻璃棒         B鐵架臺(帶鐵圈)       C水槽         D分液漏斗

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或名稱:(12分)

①磷元素              ;   ②3CO32—          ;③三氧化二鋁      

④氫離子          ⑤2個二氧化硫分子       ;  ⑥氫氧化鈣            

(2)將下列物質(zhì)與對應(yīng)的化學(xué)式之間用線段聯(lián)系起來(4分)

   氮氣                  MgO

      二氧化硅              N2

      硫酸銨                SiO2

      氧化鎂               (NH42SO4

(3)根據(jù)圖示寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并寫出反應(yīng)類型(4分)

 


化學(xué)方程式                                        ;反應(yīng)類型           

說明的結(jié)論是                                         

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


地殼中含量最多的金屬元素是 (       )

A.硅               B.氧               C.鋁               D.鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對于化學(xué)式“H2O”的各種表述不正確的是(       )

A.表示水這種物質(zhì)                 B.表示水分子由氫元素和氧元素組成

C.表示1個水分子        D.表示1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


右圖是一瓶醫(yī)用注射鹽水標(biāo)簽的部分內(nèi)容。填空:

(1)氯化鈉中鈉、氯元素的質(zhì)量比是             ;

(2)氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)是            (精確到0.1%);

(3)該瓶鹽水能給病人提供氯化鈉的質(zhì)量是           g;

(4)該瓶鹽水能給病人提供鈉元素的質(zhì)量是        g (精確到0.1g) 。

主要成分:

NaCl、H2O

體積:500mL

含量:0.9%

密度:1g/cm3

 
 


查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


[主要原料]  碳酸鈣(CaCO3)、維生素D

[功效成份]  補鈣

           每片中含:

           鈣(以Ca計)500mg

           維生素D100IU

[食用方法]  每日1次,每次1片

[規(guī)    格]  2.5g/片

 
下圖為哈藥集團制藥廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請仔細閱讀后回答下列問題。

1) “新蓋中蓋牌”高鈣片中的“鈣”應(yīng)理解

為(填編號)           

①元素           ②原子           

③分子           ④氧化物

2)根據(jù)你對補鈣產(chǎn)品的調(diào)查和已有的化學(xué)知識,判斷下列物質(zhì)可作為補鈣品直接服用的是         (填字母)。

 A.氧化鈣          B.氫氧化鈣       C.葡萄糖酸鈣

3)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為:C28H44O,試計算維生素D2的相對分子質(zhì)量為         ;維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為               

4)計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(2分)

友情提示:(物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=該物質(zhì)的質(zhì)量/總物質(zhì)的質(zhì)量×100﹪)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請根據(jù)圖1的裝置,回答問題:

(1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:①  ,②  

(2)實驗室制取CO2可以選擇的發(fā)生裝置是  (填寫裝置序號),反應(yīng)的符號表達式為是  

(3)若要收集較純凈的O2,可選用的收集裝置是  (填寫裝置序號).若用C裝置收集O2,要判斷O2是否集滿,可將 口 ,(填一操作),若看到  現(xiàn)象,則標(biāo)明氧氣已經(jīng)收集滿了.

(4)選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣,細心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管的導(dǎo)管口缺少了一團棉花,放棉花的作用是  

若同時采用D裝置來收集氧氣,則實驗結(jié)束的時候應(yīng)該先將  ,再  ,否則水槽內(nèi)的冷水會倒流,試管破裂.

(5)一氧化氮是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能.實驗室收集NO只能用排水集氣法.據(jù)此我們推測出認為NO具有的性質(zhì)是  .(答出一點即可,但不可回答NO是一種氣體)

(6)將B裝置改成I裝置,通過拉動銅絲可以控制底部破損的小試管升降.這一改進的主要目的是  (選填序號);

A.使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止

B.使破損的小試管得到利用

C.生成更多的CO2

(7)加熱固體碳酸氫銨能產(chǎn)生CO2,其符號表達式是:  .他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是  

(8)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水.實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔.現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是  (填序號,下同),收集裝置是  

若用圖3裝置收集乙炔(瓶內(nèi)預(yù)先裝滿水),乙炔應(yīng)從  端進入(選填“A”或“B”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案