【題目】為了檢測(cè)某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與樣品充分反應(yīng)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定(樣品中的雜質(zhì)不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),測(cè)得據(jù)如下表:
甲同學(xué) | 乙同學(xué) | 丙同學(xué) | 丁同學(xué) | |
所取石灰石樣品質(zhì)量(g) | 12.5 | 12.5 | 12.5 | 12.5 |
加入鹽酸的質(zhì)量(g) | 30.0 | 40.0 | 55.0 | 70.0 |
剩余固體的質(zhì)量(g) | 6.5 | 4.5 | 2.5 | 2.5 |
試回答:
①樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?.
②12.5g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)后可產(chǎn)生二氧化碳多少克?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目都改變B.該反應(yīng)中A、B的分子數(shù)之比為1:1
C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)D.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~J表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中,B可用在鉛酸蓄電池中、G是最清潔燃料、H是藍(lán)色沉淀,各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答卜列問(wèn)題:
(1)G的化學(xué)式為 。
(2)E的一種用途是 。
(3)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類(lèi)型為 。
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸五種物質(zhì),它們之間發(fā)生的反應(yīng),可用“A+B→ C+D”表示。
(1)若A為單質(zhì),A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅,則B是 ,其反應(yīng)類(lèi)型為 。
(2)若A為氣體化合物,A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由紅色逐漸變黑,則B是 。
(3)若A溶液pH<7,A與B在常溫下反應(yīng),可觀察到溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ��;其反應(yīng)類(lèi)型為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年9月3日,我國(guó)舉行了隆重的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵活動(dòng),其中包含許多化學(xué)知識(shí),請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)閱兵禮炮為活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,禮炮炮身(特殊鋼材)涂刷了油漆,不僅使炮身變得美觀,還可防銹,鐵會(huì)生銹屬于鐵的__(填“化學(xué)”或“物理”)性質(zhì).鳴放時(shí)無(wú)外拋物,無(wú)環(huán)境污染.下列屬于空氣污染物的是__.
A 二氧化硫 B 一氧化碳 C 二氧化碳 D 氮?dú)?/span>
(2)空中梯隊(duì)飛過(guò)天安門(mén)上空時(shí),拉出一條條彩色煙帶.產(chǎn)生煙帶的藥品除了燃料外還有鋅、氯化銨、三硫化銻等.
①氯化銨受熱分解的化學(xué)方程式為NH4ClX↑+HCl↑,則X的化學(xué)式是__.
②如圖是銻元素在周期表中的信息,下列說(shuō)法正確的是__.
A 銻屬于非金屬元素
B 銻的相對(duì)原子質(zhì)量為121.8
C 銻原子的中子數(shù)為51
D 三硫化銻的化學(xué)式為SbS3.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)除雜是化學(xué)實(shí) 驗(yàn)中經(jīng)常遇 到的問(wèn)題。
(方法思考) 思路一:將雜 質(zhì)直接轉(zhuǎn)化 為所需物質(zhì) ;
思路二:將所 需物質(zhì)轉(zhuǎn)化 為中間物質(zhì),再將中間物質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì)。
(方法運(yùn)用) 運(yùn)用思路一:除去氯化鎂 粉末中混有的少量氯化鋇,先加足量的水溶解,再向溶液中加入 適量的_______________溶液,過(guò)濾、蒸發(fā),即得氯化鎂 固體。
運(yùn)用思路二:除去氯化鎂 粉末中混有的少量氯化鋇、氯化鈉和硫酸鉀。
(1)濾液 B 中一定 含有的溶質(zhì)是________________。
(2)步驟③中反應(yīng) 的化學(xué)方程 式________________。
(3)假設(shè)上述反應(yīng) 均充分進(jìn)行 ,濾液 C 中 溶質(zhì)成分最多可能有_______________種。
(4)上述除雜思 路中最終得到氯化鎂的質(zhì)量_______________(填“ >”或“= ”或“<”)原樣品中氯化鎂的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是從微觀角度研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)及其變化的科學(xué)。
(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①A是________________。
②圖2是氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,方框橫線上的數(shù)字是________________,在化學(xué)反應(yīng)中易__________電子(填“得到”或“失去”)。
③保持氯化氫氣體化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_______________(填符號(hào))。
(2)己知一種碳原子可用于測(cè)定文物的年代,該原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,則核外電子數(shù)為___________。
(3)如圖是鈉元素和氟元素在元素周期表中的信息。
由此信息得出:
① 鈉元素的原子序數(shù)是________________。
②由鈉元素與氟元素組成氟化鈉的化學(xué)式為________________。
(4)甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì),部分物質(zhì)的微觀示意圖見(jiàn)下表。甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微觀示意圖 | 化合物 |
請(qǐng)回答:若一定質(zhì)量的化合物甲和48g的乙恰好完全反應(yīng),可生成44g丙和27g丁,則甲的化學(xué)式是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F為氧氣、水、二氧化碳、氫氧化鈣、碳酸鈉、碳酸鈣六種物質(zhì)中的一種,有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
(1)A可供給呼吸,其化學(xué)式為________.
(2)C俗稱(chēng)熟石灰,B轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為________.
(3)D的化學(xué)式為________.
(4)F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為________.
(5)圖中相鄰物質(zhì)間存在相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,如AB.請(qǐng)?jiān)趫D中找出這樣的轉(zhuǎn)化關(guān)系,并用箭頭補(bǔ)全____________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】保險(xiǎn)粉(化學(xué)式 Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4 在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定;在 NaCl 存在下,Na2S2O4 在水中溶解度顯著下降。Na2S2O4 制備流程如下:
(1)反應(yīng)Ⅰ的原理為:Zn + 2SO2 == ZnS2O4,該反應(yīng)類(lèi)型為 。
(2)反應(yīng)Ⅱ為復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)操作a的名稱(chēng)為 。
(4)濾液中含有 Na2S2O4,為使 Na2S2O4 結(jié)晶析出還需要加入少量 NaOH 的原因是 , 加入 NaCl 的原因是 。
(5)198g Zn(OH)2 理論上能得到 Zn 的質(zhì)量為 。
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