【題目】用化學用語填空。

(1)液氧___________;

(2)2個碳原子__________;

(3) 2個亞鐵離子__________。

(4)地殼中含量最多的金屬元素和氧元素組成的化合物的化學式__________

【答案】

【解析】

(1)液氧是由氧分子構成的單質,化學式為。

(2) 原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個碳原子表示為。

(3) 離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個亞鐵離子表示為。

(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,和氧元素組成的化合物是氧化鋁,氧元素的化合價為-2價,鋁元素的化合價為+3價,故化學式為。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學來源于生活,并為生活服務。用化學知識解釋下列生活現(xiàn)象。

(1)硬水危害人們健康,生活中軟化硬水的方法是_____________;

(2)為減少霧霾吸入,人們出行經(jīng)常帶防霧霾口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)___________性;

(3)袋裝小米中填充氮氣保鮮,這是因為_______________;

(4)小剛同學在做完二氧化碳的性質試驗后,用燒杯罩住兩支點燃的、高低不同的蠟燭如圖,竟看到了高蠟燭先熄滅的現(xiàn)象,請你幫他解釋____________________。

(5)“潔廁靈”和“漂白精”是家庭常用的兩種清潔劑!皾崕`”的有效成分是鹽酸,“漂白精”的主要成分是次氯酸鈉( NaClO),它們不能混用, 兩者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X,化學方程式為: ,X的化學式為______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是 ab、c 三種物質的溶解度,下列說法正確的是( 。

A.a 的溶解度比 c 的溶解度大

B.t3℃時 a 飽和溶液的溶質質量分數(shù)為 50%

C.t3℃時 a、bc 三種物質的飽和溶液降溫至 t1℃時,三種溶液溶質質量分數(shù)為bac

D.t1℃時,a 物質 10g 加水形成飽和溶液后,若要使?jié)舛茸優(yōu)?/span> 10%,可再加水 40g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度

B.甲的溶解度受溫度影響較小

C.t1℃時,甲、乙兩物質各50g分別加入100g水中,充分溶解,得到的溶液質量都是140g

D.t2℃時,甲溶液的溶質質量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質質量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明、小紅二位同學為探究鹽酸的化學性質,做了如下實驗:

1)試管 A 中的現(xiàn)象是______。

2)試管 C 中反應的化學方程式為______。

3)小明同學把反應后 D、E 試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。過濾,得到白色沉淀和無色濾液。 小明同學欲探究無色濾液中的溶質成分:小明同學分析得出無色濾液中一定不含 HCl,理由是______。

(提出問題)無色濾液的溶質是什么?

(作出猜想)①NaCl NaCl CaCl2; NaCl、CaCl2 Na2CO3; NaCl Na2CO3.小紅認為猜想______ 一定不正確。

(進行實驗)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想④成立

②取少量濾液于試管中,滴加少量 ______

______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鈦金屬被譽為第四金屬,月球土壤中含有豐富鈦鐵礦,主要成分為TiO2、Fe2O3等,若用C還原TiO2,相關的化學原理為TiO2 2CTi 2CO↑,該反應的基本類型是( 。

A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以石灰石為原料制取高純CaCO3的流程如圖所示(雜質不溶于水也不與水反應)

(1)操作1的名稱______,該操作中所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、______

(2)寫出反應①的化學方程式______,該反應屬于______反應(放熱吸熱”)

(3)檢驗Ca(OH)2是否完全轉化為CaCO3的方法是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】興趣小組獲得兩包制作跳跳糖的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標注為鈉鹽的白色粉末.將少量檸檬酸和這種白色粉未溶于水,混合后產(chǎn)產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學成分進行了以下探究:

【提出猜想】猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉

【查閱資料】碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;

碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解

【實驗探究】 小月、小妮分別對有關猜想設計方案并進行實驗:


實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

小月

將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度

pH_____7(填“>”、“<”“=”

溶液呈堿性,猜想1成立

小妮

用下圖所示的裝置進行實驗

試管A中有水珠產(chǎn)生,試管B中液體變渾濁

猜想2成立,試管B中反應的化學方程式為___________。

【交流反思】大家一致認為小月和小妮的結論不準確:

1)小月實驗結論不準確的原因是_____________;

2)小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有_______。

【繼續(xù)探究】小戚稱取mg白色粉末與足量稀鹽酸反應,充分反應后生成二氧化碳的質量為n g,通過計算并分析實驗數(shù)據(jù)確定猜想3正確,則n的取誼范圍為_______(用含m 的代數(shù)式表示)。

【結論分析】探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氧鈉,分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。

【拓展應用】下列物質常溫下放置一段時間也會分解的是_______(填序號)。

A.濃硫酸 B.氫氧化鈉 C.碳酸氫銨 D.氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小剛同學在做一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗時,其配制過程如圖所示.

試回答下列問題:

1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a_______b_________________________________.

2)圖示實驗中有一處明顯的錯誤是______;圖示實驗中玻璃棒的作用是_______

3)小剛同學要配制80g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,需要量取水的體積為________mL(水的密度近似看作1g/cm3).

4)小明在稱量氯化鈉時把氯化鈉和砝碼弄反了,則實際稱量的氯化鈉的質量為(1克以下用游碼):_______;

5)另一學生用該6%的氯化鈉溶液(密度為:1.04/cm3)去配制80克質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,則需要6%NaCl溶液:________克;水:__________ml

6)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏小,其原因可能是_______(填序號)。

①氯化鈉固體不純

②稱量時,砝碼端忘墊質量相同的紙片

③量取水時,仰視讀數(shù)

④裝瓶時,有少量溶液灑出

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