Question

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過(guò)濾操作，該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是　　．

（2）硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩．區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是　　，生活中可用　　來(lái)降低水的硬度．

（3）根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題．

①試管A中的氣體的名稱是　　，寫出電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式　　，該實(shí)驗(yàn)證明水是由　　兩種元素組成的．

（4）淡水資源有限，要節(jié)約用水，你認(rèn)為可采取哪些節(jié)水措施（舉1例）？　　．

Answer 1

考點(diǎn)：

過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用；電解水實(shí)驗(yàn)；硬水與軟水；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；保護(hù)水資源和節(jié)約用水．.
專題：	空氣與水．
分析：	（1）根據(jù)過(guò)濾操作中玻璃棒的作用進(jìn)行分析解答． （2）區(qū)分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水，根據(jù)日常生活軟化硬水的方法進(jìn)行解答． （3）根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論、化學(xué)方程式的書寫方法進(jìn)行解答即可． （4）生活中節(jié)約用水的做法、措施很多，根據(jù)生活中節(jié)水的做法進(jìn)行分析解答．
解答：	解：（1）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過(guò)濾操作，該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是引流． （2）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水．生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度． （3）電解水時(shí)，可觀察到：與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多；且兩者的體積之比大約是1：2，則試管A中的氣體 是氫氣；水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；生成的氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，則該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的． （4）節(jié)約用水人人有責(zé)，家庭節(jié)水的措施有：如使用節(jié)水龍頭；刷牙用口杯接水；洗菜水用于澆花、沖廁所等（合理即可）． 故答案為：（1）引流；（2）肥皂水；加熱煮沸；（3）①氫氣，2H2O2H2↑+O2↑；氫、氧． （4）洗菜水用于澆花、沖廁所等．
點(diǎn)評(píng)：	本題難度不大，掌握過(guò)濾的原理和操作方法、硬水和軟水檢驗(yàn)與轉(zhuǎn)化、電解水的實(shí)驗(yàn)、生活中節(jié)約用水的措施是正確解答本題的關(guān)鍵．