【題目】如圖:1t2℃時(shí),a的溶解度是 g,

2P點(diǎn)的含義是 。

3t2℃時(shí)30g a加入到50g水中,能形成80g溶液嗎? 。

4t2℃時(shí)abc三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序排 列是 。

【答案】150 2t1℃時(shí) ,a、c兩物質(zhì)的溶解度相等,均為20g

3 不能 4 c、b、a

【解析】

試題分析:在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí),所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。1t2℃時(shí),a的溶解度是50g;2t1℃時(shí)ac交于 P點(diǎn),含義是t1℃時(shí)a、c兩物質(zhì)的溶解度相等,均為20g;3t2℃時(shí)a的溶解度為50g,30g a加入到50g水中,能形成75g溶液;4t2℃時(shí)abc三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序排 列是c、b、a

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是(

A.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體,應(yīng)采用的方法是

A將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中 B將氣體分別通入水中

C將氣體分別通入澄清石灰水中 D分別觀察顏色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某初三年級(jí)的同學(xué)正在籌備畢業(yè)晚會(huì),預(yù)定有以下飲料,其中不屬于溶液的是( )

A. 啤酒 B. 酸奶 C. 礦泉水 D. 可口可樂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液在生產(chǎn)和生活中有重要的意義,下列各組物質(zhì)不能形成溶液的是( �。�

A. 食鹽和水 B. 硝酸鉀和水 C. 植物油和水 D. 碘和酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中氧氣含量測定再認(rèn)識(shí)。

【你知道嗎】通過實(shí)驗(yàn)圖1測定了空氣組成的科學(xué)家是 。

A門捷列夫 B達(dá)爾文 C拉瓦錫 D牛頓

【實(shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室常用圖2所示的方法測定空氣中氧氣的含量,寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式 。為保證測定結(jié)果,實(shí)驗(yàn)中所取紅磷必須 。

同學(xué)們發(fā)現(xiàn)利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶外點(diǎn)燃紅磷,一方面會(huì)造成空氣污染,另一方面伸進(jìn)集氣瓶速度慢了會(huì)影響測定結(jié)果。他們查閱資料發(fā)現(xiàn)白磷40℃即可燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同,于是改進(jìn)裝置圖3重新探究。

【實(shí)驗(yàn)探究】先在容積為2000mL的集氣瓶里裝進(jìn)500mL的水,再在量筒內(nèi)裝入1000 mL的水,然后按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。

1集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的水,在實(shí)驗(yàn)過程中除了能夠加快集氣瓶冷卻,還起到 作用。寫出一種即可

2如果白磷停止燃燒時(shí)立即記錄量筒內(nèi)剩余水的體積,則會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果

填“偏大”、“偏小”或“不變”

3如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)量筒內(nèi)剩余水的體積是730 mL,則測得的空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為 。用百分?jǐn)?shù)表示

【拓展延伸】圖4所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來。圖5、圖6是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)﹣時(shí)間關(guān)系圖該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮�,p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶內(nèi)的氣壓。

1寫出木炭燃燒的化學(xué)方程式 。該實(shí)驗(yàn)中能否利用木炭燃燒測定空氣中氧氣含量,并說明理由 。

2從微觀角度解釋圖5中反應(yīng)開始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大的原因是 。

【交流反思】小明提出能否用鐵絲代替上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷測定空氣中氧氣含量,同學(xué)們一致反對(duì),理由是鐵絲在空氣中不能燃燒。寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題

1請(qǐng)寫出儀器的名稱:① ,② 。

2寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 ,可選用的發(fā)生裝置是 填字母。

3寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ,如果用A作為發(fā)生裝置則需 ;如果用D裝置收集氧氣,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才能收集的原因是 。

4如果用F裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在 填a或b處,若木條復(fù)燃則說明氧氣已收集滿。

5下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作的說法正確的是 。

A組裝好儀器后,先加入試劑,后檢查裝置的氣密性

B加熱時(shí),先均勻預(yù)熱,后集中在藥品部位加熱

C停止加熱時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是用燃磷法測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你回答下列有關(guān)問題:

1實(shí)驗(yàn)中紅磷要足量的原因是 。

2燃燒時(shí)冒出濃厚的 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

3紅磷燃燒消耗氧氣,并且生成固體,等實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5。你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 寫一條合理即可

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】H2、COC分別與黑色的氧化銅反應(yīng),下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 反應(yīng)都需要加熱 B. 都有紅色銅生成

C. 都屬于置換反應(yīng) D. H2、CO、C都具有還原性

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同步練習(xí)冊答案
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