【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)圖中標有①的儀器名稱是 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置 (填字母序號),反應的化學方程式為 ;實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是 。
(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳,反應的化學方程式 ,欲使用E裝置收集二氧化碳,則氣體應從 (填“a”或“b”)端通入。
(4)除去一氧化碳中的二氧化碳(氫氧化鈉溶液只和二氧化碳反應),并將一氧化碳收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是 。
【答案】(1)試管;
(2)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;可以控制反應的速率(合理即可);
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;a;
(4)c
【解析】
試題分析:(1)標有①的儀器是試管;
(2)在實驗室中,用加熱高錳酸鉀的方法來制氧氣,反應物是固態(tài),反應在加熱的條件下進行,故選擇A裝置,高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;故化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;裝置C滴加液體的儀器是注射器,用注射器代替長頸漏斗,可以使滴加的液體容易控制,可控制產生氣體的速率;
(3)裝置B適用于固液常溫下制取氣體,故可用作實驗室制取二氧化碳;反應原理是碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;故其化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;因為二氧化碳的密度比空氣大,故從長管a進入;
(4)除去氣體樣品中的二氧化碳,應將氣體通入到氫氧化鈉溶液中,由于一氧化碳的密度小于水的密度,可通過右邊長導管將氫氧化鈉排出,將氣體收集在集氣瓶中,所以,最為合理裝置是c。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ;選用的收集裝置是 (填字母序號,下同)。
(3)實驗室制取二氧化碳時,選用的發(fā)生裝置是 。將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到 ,說明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應的化學方程式為 。
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【題目】2014年4月,清華大學化工系的學生積極捍衛(wèi)百度百科詞條——“對二甲苯(簡稱:PX)”的科學解釋行動,成為一道堅守真理的亮麗風景。對二甲苯(化學式:C8H10)是一種重要的有機合成中間體,屬于低毒化合物。試計算:
(1)對二甲苯的相對分子質量 ;
(2)對二甲苯中碳、氫元素的質量比為_______________;
(3)對二甲苯中碳元素的質量分數(shù)(計算結果精確至0.1%)。
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【題目】2013年3月,浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結構,主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質)。下列關于“碳海綿”的說法中不正確的是
A.常溫下化學性質活潑 B.具有吸附性
C.都由碳元素組成 D.在氧氣中完全燃燒的產物是CO2
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【題目】能源、環(huán)境問題是全球關注的熱點問題。
(1)生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、 和天然氣等化石燃料;剂洗罅渴褂卯a生 、NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應后的生成物溶于雨水,會形成酸雨,破壞環(huán)境。
(2)“蜂窩煤”被加工成多孔形狀的原因是 ,使其燃燒更充分。制作“蜂窩煤”時常加入生石灰(主要成分為氧化鈣),其燃燒過程發(fā)生的部分化學反應如下:
①SO2+CaOCaSO3, ②2CaSO3+O22CaSO4,
③2SO2+O22SO3, ④SO3+CaOCaSO4。
從上述反應可知,在制作“蜂窩煤”時加入生石灰的作用是 。
(3)現(xiàn)階段,人們大量利用燃料燃燒產生的能量。某校化學小組在研究燃燒的條件時,做了下圖所示A、B、C三個實驗。
①上圖所示白磷能夠燃燒的實驗是(填序號) ,反應的化學方程為 。
②對比實驗B和C可以得到的結論是 。
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【題目】我們已學習了簡單的物質分類,以下物質中既屬于純凈物又屬于氧化物的是
A.充分加熱高錳酸鉀后的剩余固體
B.水和冰的混和物
C.澄清的石灰水
D.潔凈的空氣
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【題目】如下圖所示:3個甲分子與1個乙分子反應生成2個丙分子。根據(jù)圖示所得信息正確的是
A.物質甲的化學式為H6 B.化學反應前后元素的種類發(fā)生了改變
C.化學反應中,分子是最小的微粒 D.該反應為化合反應
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【題目】洗發(fā)產品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關于檸檬酸的說法中正確的是
A.檸檬酸屬于氧化物
B.檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成的
C.檸檬酸中氧元素的質量分數(shù)最大
D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為6:8:7
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【題目】一位同學要用已調平的托盤天平稱量2.5g藥品,在稱量中他發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏移,這時,他應該
A.添加藥品 B.減少藥品 C.添加砝碼 D.移動游碼
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