【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是

A．氫氣和液氫都可做燃料——相同物質的分子，其化學性質相同

B．水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高，分子變大

C．“墻內開花墻外香”——分子在不斷的運動

D．用水銀溫度計測量體溫——溫度升高，原子間隔變大

【答案】B

【解析】

試題分析：水燒開后易把壺蓋沖起，是因為水由液體變成氣體，分子間隔增大，物質體積增大。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸銅溶液對過氧化氫的分解有催化作用，取一定質量8.5%的過氧化氫溶液倒入燒杯中，加入一定質量15%的硫酸銅溶液，過氧化氫完全分解，有關實驗數(shù)據(jù)如表所示（不考慮氣體在水中的溶解）．請計算：

反應前

反應后

實驗數(shù)據(jù)

燒杯和過氧化氫溶液的質量/g

硫酸銅溶液的質量/g

燒杯和燒杯中溶液的質量/g

60

3.3

62.5

（1）生成氧氣的質量為________．

（2）反應后燒杯中溶液溶質的質量分數(shù)．（寫出計算過程，結果精確到0.1%）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組要探究雞蛋殼的主要成分，設計如下實驗：

【設計實驗】小剛同學取一個小玻璃杯，放入洗凈的碎雞蛋殼，然后加入一些醋精（主要成分是醋酸），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住．

【實驗現(xiàn)象】小剛同學的實驗現(xiàn)象是_________，玻璃片上出現(xiàn)白色渾濁．

【結論】根據(jù)實驗現(xiàn)象推測雞蛋殼中可能含有_________離子（填符號）．通過査閱資料知道雞蛋殼中還含有鈣元素，最終小剛確定了雞蛋殼的主要成分。

【拓展延伸】

（1）檢驗銨根離子的方法是_________

（2）將NaCl、NH4Cl、Na2SO4、（NH4）2SO4四種溶液一次性鑒別出來，應加入的試劑是_________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～H是初中化學常見物質，下圖為這些物質的相互轉化關系圖。其中E為紅色固體，H為紅褐色沉淀，其中部分生成物與反應條件已省略。

回答下列問題：

（1）F的化學式為：

（2）E C化學方程式為：

（3）上述反應中未涉及的基本反應類型為：

（4）舉出E G在工業(yè)生產(chǎn)中對應的一種用途：

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～E為初中化學常見的物質。它們有下圖所示的轉化關系，圖中“—”表示相連的物質間能相互發(fā)生反應，“→”表示物質間有相應的轉化關系。其中，A、B都是黑色固體，通常狀況下，C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D溶于水形成藍色溶液，常用于配制一種具有殺菌作用的農(nóng)藥。請回答下列問題：

（1）物質C的化學式是 。

（2）寫出下列反應的化學方程式：① ；② 。

（3）物質E所屬的類別可能是（寫出一種物質的類別） 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學在探究堿的化學性質時，完成了如下左圖所示的兩個實驗。實驗后，小明同學將廢液倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題：

（1）A實驗中發(fā)生反應的現(xiàn)象為 。

（2）B實驗中發(fā)生反應的化學方程式是 。

（3）【提出問題】廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質可能是那些呢？

【作出猜想】猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質可能是氫氧化鈉；

猜想二：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質還可能是 ；

猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質還可能是氫氧化鈣；

【實驗驗證】同學們對可能含有的堿性物質進行確定，取一定量的廢液過濾，向濾液中逐滴加入稀鹽酸，根據(jù)反應現(xiàn)象得到了如上右圖所示的圖像。

【結論】分析圖像數(shù)據(jù)得出，廢液中使酚酞溶液變紅的物質一定是 ，一定不是 。

【拓展提高】為了使以上廢液實現(xiàn)安全排放，你的做法是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】侯德榜是我國著名的化學家，為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出的貢獻，他發(fā)明的侯氏制堿法大大提高了原料的利用率，其工業(yè)流程大致如圖：

（1）上述流程中，用到的原料有空氣、焦炭、水、二氧化碳、_________等．

（2）上述流程中，已知步驟②發(fā)生的是化合反應，步驟⑤發(fā)生的是分解反應，則步驟②、⑤發(fā)生反應的化學方程式是：②_________，⑤_________．

（3）上述流程中，可循環(huán)利用的物質是_________．

（4）上述流程中，“一種氮肥”的化學式是_________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應結論的是（ ）

實驗操作

現(xiàn)象

結論

A

向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約體積的NaCl溶液，旋緊瓶蓋，振蕩

塑料瓶變癟

CO2能與NaCl反應

B

50℃時，將17g KCl固體加入50g蒸餾水中，完全溶解后緩慢降溫

降溫至20℃時開始有晶體析出

20℃時，KCl的溶解度為17g

C

將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通氧氣

通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒

氧氣是燃燒需要的條件之一

D

點燃從導管放出的某氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯

燒杯內壁有無色液滴產(chǎn)生

該氣體是CH4

A．A B．B C．C D．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明用一個干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方檢驗蠟燭燃燒有水生成時，發(fā)現(xiàn)燒杯內壁被熏黑。他的下列做法不正確的是

A、反復實驗，并觀察是否有相同的現(xiàn)象

B、認為與本次實驗無關，不予理睬

C、查找蠟燭成分資料，探究黑色物質成分

D、向老師請教生成黑色物質的原因

查看答案和解析>>

同步練習冊答案