科目:初中化學 來源: 題型:
A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖.請?zhí)羁眨?/p>
(1)A圖中水的作用是 ;
(2)B圖中水的作用是 ;
(3)B圖中的鐵絲為什么要繞成螺旋狀? .
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科目:初中化學 來源: 題型:
小明、小芳和小霞三位同學在一起來探究蠟燭燃燒的現(xiàn)象時,他們將一根短玻璃導管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃。
(1)【提出問題】導管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會是什么呢?
(2)【猜想】小明認為:可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的CO。小芳認為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸汽。小霞認為:可能上述兩種情況都有。
(3)【設計實驗方案】他們設計了一個簡單的實驗方案,來判斷哪一種分析是正確的:換一根較長的導管,并用濕毛巾包住導管(起冷凝作用),然后在另一端做點火實驗。
(4)【現(xiàn)象與結論】
如果小明的猜想正確,現(xiàn)象應是: ;
如果小芳的猜想正確,現(xiàn)象應是: ;
如果小霞的猜想正確,現(xiàn)象應是: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
對以下事實的解釋錯誤的是
事 實 | 解 釋 | |
A. | 警犬利用嗅覺搜毒品 | 分子在不斷運動 |
B. | 用稀有氣體做保護氣 | 通電后能發(fā)出有色光 |
C. | 用碳素墨水書寫檔案材料 | 碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定 |
D. | CO和CO2的性質(zhì)差異很大 | 分子結構相差一個氧原子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列反應中2Cu(NO3)2 = 2CuO + O2↑ + 4X↑,其中有毒氣體X的化學式為:
A. NO B. NO2 C. N2O D. N2O5
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