建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是(    )

A．水通直流電分解，是因?yàn)樗肿颖黄茐�，形成新的分�?/p>

B．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

C．20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因?yàn)榛旌虾蠓肿訑?shù)目減少

D．稀鹽酸、稀硫酸在水溶液中都能產(chǎn)生H＋，因此兩者都能和活潑金屬反應(yīng)生成氫氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


美國普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A．鋁鎵合金可以循環(huán)使用

B．太陽能的利用可以部分解決能源危機(jī)問題

C．鋁鎵合金與水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：2Al+3H2O           Al2 O3+3H2↑

D．流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）制出一種 “納米紙”，在納米紙上“鋪”一層“萘胺” （C10H9N）染料，制成試紙，用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低．下列說法正確的是                                                            

  A．二氧化鈦中Ti的化合價(jià)為+2          B．這種試紙是一種新型化合物

  C．二氧化鈦和萘胺都是氧化物           D．萘胺中C、H、N的原子個(gè)數(shù)比為10:9:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


草酸（C2H2O4）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下僅分解成三種氧化物．某學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究：

   （1）小明首先根據(jù)草酸中含有氫元素，可推測(cè)生成物中含有    ▲     ．

   （2）小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證：

【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳

   實(shí)驗(yàn)一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是  ▲   ，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳．

  【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳

實(shí)驗(yàn)二：小明用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而證明生成物中

含有一氧化碳．已知A裝置中黑色固體粉末是氧化銅，

則 A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是  ▲  ，A中的化學(xué)方程式為  ▲  ．

（3）討論交流：小芳認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷，請(qǐng)你指出處理方法一：     ▲      ，處理方法二.：     ▲      ．

（4）寫出草酸在受熱分解的化學(xué)方程式：          ▲            ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列事故處理方法中正確的是（　　）             

A．如遇到電線著火，應(yīng)立即用水澆滅       B．發(fā)現(xiàn)屋里煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)立即打開排氣扇

C．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅                      D．高層住房著火，在等待救援時(shí)打開所有門窗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下表是一些物質(zhì)的pH，對(duì)于胃酸過多的人來說，空腹時(shí)較適宜的物質(zhì)是：（    ）

物質(zhì)種類

番茄

葡萄

牛奶

玉米粥

pH

4.0-4.4

3.5-4.5

6.3-6.6

6.8-8.0

A．番茄              B．葡萄                C．牛奶               D．玉米粥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列除去混合物中少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的方法中，不合理的是（　�。�

   混合物

    思路方法

              選用物質(zhì)

A．CO（CO2）

    洗氣、干燥

         過量的氫氧化鈉溶液、濃硫酸

B．CaCl2（鹽酸）

    轉(zhuǎn)化

         過量的氫氧化鈣溶液

C．鹽酸（BaCl2）

    沉淀、過濾

         過量的硫酸銅溶液

D.FeSO4（CuSO4）

    置換、過濾

         過量的鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)，正確的一組是(  )

①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子�、诙趸伎晒┚G色植物光合作用�、劬梦撮_啟的菜窖內(nèi)二氧化碳含量比空氣中的高　④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅

A．①②③　　　　　B．②③

C．②③④  D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “黃銅”即銅鋅合金，古代稱為“俞石”。由于外觀酷似黃金，常被不法商販冒充黃金出售。某實(shí)驗(yàn)小組為了辨別其真?zhèn)�，用該合金與稀硫酸反應(yīng)，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，所得相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

第一次

第二次

第三次

所取合金的質(zhì)量/g

25

25

50

所用稀硫酸的質(zhì)量/g

120

160

100

充分反應(yīng)后，剩余物總之量/g

144.6

184.6

149.6

（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析所取合金與稀硫酸的質(zhì)量比為          時(shí)，合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應(yīng)。

（2）計(jì)算銅鋅合金中的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)計(jì)算恰好完全反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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