甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法中正確的是     

    A. t1℃時甲和乙的飽和溶液,升溫到t2℃時仍是飽和溶液

    B. 甲和乙的溶解度相同

C. t1℃時,甲和乙各30g分別加入100g的水中,均形成飽和溶液

    D. t2℃時,在100g水中加入60g甲,形成不飽和溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鹽酸、稀硫酸在水溶液中都能產(chǎn)生H+,故有許多共同的性質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧

B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹

C.濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣

D.在稀鹽酸、稀硫酸中加入碳酸鈣粉末,粉末都會逐漸溶解,且液體變?yōu)辄S色

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已知R+H2SO4====RSO4+H2↑,若13 g金屬R與足量稀硫酸完全反應(yīng)可制得0.4 g氫氣,試分析:

(1)RSO4中R的化合價(jià)為       ;

(2)制得的氫氣可用濃硫酸干燥,原因是                                  

                                                                   ;

(3)通過計(jì)算確定R的相對原子質(zhì)量。

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實(shí)驗(yàn)室要配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,現(xiàn)有25 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的硝酸鉀溶液、20 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液及足夠多的硝酸鉀晶體和蒸餾水,請選用上述的藥品,設(shè)計(jì)三種配制方案填入下表。

配制方案(只要說明配制時所需

的各種藥品及用量即可)

方案一

 25 g溶質(zhì)質(zhì)量分

數(shù)為40%的硝酸鉀溶液和25 g水 

方案二

__ __

方案三

 20 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝

酸鉀溶液、7 g硝酸鉀和23 g水 

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下圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是                         

氫原子

氧原子

碳原子

 

A.X是化合物,Y是單質(zhì)            

B.參加反應(yīng)的X與Y的分子個數(shù)比為1:3

C.X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.0%

D.點(diǎn)燃X前,要先檢驗(yàn)其純度,以防止爆炸

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下列說法正確的是                                                   

A.洗潔精具有乳化功能,常用于洗去餐具上的油污

B.合金硬度一般比組成它的純金屬要小

C.高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān)

D.電解水實(shí)驗(yàn)中與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積之比為2∶1 

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化學(xué)興趣小組用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),

發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、澄清石灰水變渾濁,F(xiàn)

探究石灰水變渾濁的原因:

⑴鎂和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ▲         ,

該反應(yīng)    ▲    (填“吸熱”或“放熱”)。

⑵                    ▲                      。

⑶若將稀鹽酸換成水,鎂片換成   ▲    固體,同樣也

可以觀察到到飽和石灰水變渾濁。

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2008年北京奧運(yùn)會若用大型遙控飛艇作廣告.為了安全,艇內(nèi)充入的氣體最好是( 。

 

A.

氫氣

B.

氧氣

C.

氦氣

D.

二氧化碳

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     某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了研討。請你參與完成下面的問題。

           

(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為                                。

不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是                                       

   (2)圖①裝置中儀器a的名稱是               。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4,應(yīng)選圖         (填序號)發(fā)生裝置。

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