某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn).

如圖所示的裝置制取氧氣.

①寫(xiě)出儀器B的名稱(chēng):  

②應(yīng)選取的試劑是MnO2  ,MnO2固體在該反應(yīng)中起  作用.

③除用排水法外,還可選擇  法收集氧氣.

④實(shí)驗(yàn)前,先用止水閥夾住橡膠管,再向儀器 A 中加入水,觀察到  .說(shuō)明該裝置氣密性良好.


考點(diǎn):

氧氣的制取裝置;檢查裝置的氣密性;氧氣的收集方法;催化劑的特點(diǎn)與催化作用..

專(zhuān)題:

常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化.

分析:

①根據(jù)是實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;

②根據(jù)用雙氧水制氧氣就不需要加熱解答;

③根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集解答;

④實(shí)驗(yàn)前,先用止水閥夾住橡膠管,再向儀器A中加入水,然后將導(dǎo)管放入水槽中,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)的目的是:檢查裝置的氣密性.

解答:

解:

①根據(jù)是實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:B水槽;

②如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;

③氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;

④實(shí)驗(yàn)前,先用止水閥夾住橡膠管,再向儀器 A 中加入水,觀察到導(dǎo)管口有連續(xù)的氣泡出現(xiàn),說(shuō)明該裝置氣密性良好.

答案:

①水槽

②過(guò)氧化氫溶液  催化

③向上排空氣

④導(dǎo)管口有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)

點(diǎn)評(píng):

本考點(diǎn)主要考查氣體的制取和收集,同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě),綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


據(jù)報(bào)道,近年來(lái)在一些建筑工地的食堂,常發(fā)生將工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(化學(xué)式為NaNO2)當(dāng)食鹽使用而引起中毒甚至死亡, 在NaNO2中氮元素的化合價(jià)為                                                          

    A、+3            B、+2            C、+5          D、+4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


意大利有一“死狗洞”,游客牽著小狗進(jìn)入洞內(nèi),小狗會(huì)暈倒在地,而人卻能安全出入,后來(lái),科學(xué)家波曼爾發(fā)現(xiàn)洞內(nèi)濕漉漉的泥土中冒著氣泡(二氧化碳).據(jù)此能說(shuō)明的二氧化碳的性質(zhì)有:

(1)  ;(2)  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于氧氣用途的敘述不正確的是(  )

 

A.

醫(yī)療急救

B.

潛水

 

C.

燈泡中充氧氣以延長(zhǎng)使用壽命

D.

動(dòng)植物呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)空氣是混合物,其成分中含有氧氣、  、稀有氣體、二氧化碳等,其中氧氣按體積計(jì)算約占空氣含量的  (填百分?jǐn)?shù)).

(2)防止空氣污染,是我們每個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l減少空氣污染的建議:  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人類(lèi)每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是

  A.空氣是由多種單質(zhì)組成的混合物

  B.空氣中化學(xué)性質(zhì)活潑的是氮?dú)夂脱鯕?/p>

  C.干燥的空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

  D.工業(yè)上需要的大量氧氣主要來(lái)源于空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水

  A.能殺菌消毒

  B.凈化后的水屬于純凈物

  C.能將硬水變?yōu)檐浰?/p>

  D.小卵石、石英砂起過(guò)濾作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含去空氣的氧氣,下列操作正確的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明的作業(yè)有以下表述,其中錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

水是由水分子構(gòu)成的

 

B.

鐵是鐵原子構(gòu)成的

 

C.

二氧化碳是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成的

 

D.

氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案