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t℃時，有兩份硝酸鉀溶液，一份是飽和溶液（溶質的質量分數為40﹪），另一份是溶質的質量分數為10﹪的溶液，下列實驗操作中無法區(qū)分這兩種溶液的是

A．加一定量的水	B．加入少量硝酸鉀晶體
C．降低溫度	D．t℃時蒸發(fā)少量的水

A、而各加入少量水振蕩，沒有現象．故此選項錯誤．
B、向硝酸鉀的飽和溶液中各加入少量硝酸鉀晶體，振蕩．晶體不溶解．故B也可區(qū)分開飽和溶液和不飽和溶液．
C、硝酸鉀的飽和溶液在降低溫度時會有晶體析出，不飽和的不會析出晶體，故此選項正確．
D、蒸發(fā)少量水飽和的溶液會有晶體析出，不飽和的不會析出晶體，故此選項正確．
故選A．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在實驗室配制溶液時，常涉及以下過程：①溶解②稱量③計算④裝瓶存放。請按要求回答問題：
⑴現欲配制50g5％的氯化鈉溶液，配制過程的先后順序是                  （填序號）。
⑵用已調節(jié)平衡的天平稱取氯化鈉固體時，發(fā)現指針偏右，接下來的操作是            。
⑶如果配制的氯化鈉溶液中溶質的質量分數小于5%，則可能造成誤差的原因有（至少舉出三點）：
①___________________；②___________________；③____________________。
⑷在溶解步驟中需要的儀器有            、              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下圖是小明配制100g溶質質量分數為12%的NaCl溶液的有關實驗操作示意圖。

⑴圖中操作順序已被打亂，請你寫出正確的操作順序是                    ；
⑵配制過程中使用的三種玻璃儀器分別是             、            、量筒；
⑶請你指出圖中一處錯誤操作，并分析該操作可能造成的后果。

⑷圖②、圖③表示的操作步驟分別是                   、
⑸配制時需要稱量氯化鈉         g，如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質，溶質的質量分數會         （填“偏大”或“偏小”）；量取水最好選擇        的量筒（填序號①10ml ②50ml ③100ml)。（水的密度為1g/cm³）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2分）溶液在生產和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活密不可分。
（1）衣服沾有的油污，可用汽油洗去，是因為汽油能（填“溶解”或“乳化”）油污。
（2）喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會打嗝，這種現象說明氣體的溶解度與有關。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）下圖是小華配制100g溶質質量分數為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）上圖③玻璃棒在此操作中的作用是                      ；
（2）指出圖       （填序號）中有一處錯誤操作；
（3）通過計算確定，需要水的質量是         g，配制時應選擇      （填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水；
（4）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序                         ；
（5）小華在量取水時，仰視量筒讀數，配出的氯化鈉溶液質量分數     5%（填＞，＜或＝）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質中不屬于溶液的是

A．碘酒

B．啤酒

C．蒸餾水

D．眼藥水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是

A．煮沸的湯比煮沸的水溫度要高

B．降低溫度有可能使一杯硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液