下列事實(shí)與化學(xué)沒(méi)有密切關(guān)系的是（　�。�

　

A．

食物、衣料和日常用品的豐盛

B．

新材料的開(kāi)發(fā)和利用

　

C．

環(huán)境污染的預(yù)防和治理

D．

物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的規(guī)律


考點(diǎn)：

化學(xué)的研究領(lǐng)域．.

專(zhuān)題：

化學(xué)與生活．

分析：

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué)，不包括物質(zhì)的機(jī)械運(yùn)動(dòng)規(guī)律．

解答：

解：化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué)，ABC三選項(xiàng)均是這一范疇內(nèi)容，只有D選項(xiàng)是物理運(yùn)動(dòng)方面的事實(shí)．

故選D．

點(diǎn)評(píng)：

此題是對(duì)化學(xué)研究范疇的考查，解題的關(guān)鍵是知道化學(xué)所研究的領(lǐng)域范圍，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。

    圖1 鐵絲在氧氣中燃燒      圖2 測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)   圖3 過(guò)濾

（1）圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________；集氣瓶中預(yù)先加水的作用是___________                   _____________。

（2）圖2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________；實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的1/5，可能的原因是________      ____（寫(xiě)一條即可）。

（3）圖3操作中玻璃棒的作用是_   ___，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁，可能原因是_________               __（寫(xiě)一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)或文字填空：

（1）2個(gè)氨分子          （2）氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)       

（3）FeCl2名稱(chēng)          （4）2OH— 含義              

（5）鋁離子____________ （6）3個(gè)硝酸根離子___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程,其中“”和“”表示兩種不同原子。

(1)該反應(yīng)屬于________(填基本反應(yīng)類(lèi)型)反應(yīng)。

(2)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是________(選填A(yù)、B、C、D),你推斷的依據(jù)是

_________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)密閉容器中加入4種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物　質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2

2

21

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

10

2

9

待測(cè)

通過(guò)分析,判斷下列說(shuō)法不正確的是　(　　)

A.甲是生成物

B.測(cè)得反應(yīng)后丁的質(zhì)量為4 g

C.乙可能是催化劑

D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中，不科學(xué)的是（　�。�

　

A．

常用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)空氣中的氧氣

　

B．

硫在氧氣里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

　

C．

工業(yè)上將空氣液化后在進(jìn)行分離來(lái)制取氧氣

　

D．

分解雙氧水制氧氣，可用二氧化錳作催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣；②液態(tài)氧；③四氧化三鐵；④五氧化二磷；⑤二氧化碳；⑥“農(nóng)夫山泉”礦泉水；⑦淡黃色的硫；⑧食鹽水，其中屬于混合物的是　　（填序號(hào)，下同），屬于純凈物的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)在家里發(fā)現(xiàn)廁所洗潔精的標(biāo)簽上標(biāo)注該洗潔精的pH值為3.5，他為了驗(yàn)證一下是否屬實(shí)，于是取了一張pH試紙將其潤(rùn)濕，然后把洗潔精滴在試紙上測(cè)定，則他測(cè)定的pH值可能是（    ）

    A. pH=2         B. pH=3.5         C. pH=4.5        D. pH= 4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是(　　)

A.撥打119火警電話

B.室內(nèi)電器著火,未切斷電源,用水滅火

C.不能逃生時(shí),應(yīng)沉著應(yīng)對(duì),等待救援

D.逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

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同步練習(xí)冊(cè)答案