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【題目】硅鋼可用于制造變壓器的鐵芯，某化學興趣小組的同學為了驗證硅鋼（主要含有Fe、C、Si），設計了如圖的試驗流程（有些反應的部分反應物和生成物已省略）．查閱資料發(fā)現(xiàn)常溫下，單質硅（Si）不能與鹽酸反應，但能與氫氧化鈉溶液反應（Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑）．

根據以上信息，回答下列問題：

（1）操作Ⅰ、Ⅱ的名稱為 ，硅鋼樣品反應前須粉碎目的是 ；

（2）濾液B中的溶質為 ；

（3）寫出步驟⑦中發(fā)生反應的化學方程式 ；其基本反應類型為 ；

（4）步驟⑤中發(fā)生的是化合反應，嘗試寫出其化學方程式 。

【答案】（1）過濾 增大反應的接觸面積（2）FeCl2、HCl（3）3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑ 置換反應

（4）4Fe(OH)2+O2+2H2O= 4Fe(OH)3

【解析】試題分析：（1）操作Ⅰ、Ⅱ都是將固體和液體分離，為過濾，反應物的接觸面積與反應速率成正比，將硅鋼樣品反應前須粉碎，增大了反應物的接觸面積，加快了反應速率。

（3）溶液B是Fe和鹽酸反應產生的FeCl2，以及剩余的HCl；

（3）黑色固體C為C，Fe(OH)3加熱分解產生紅棕色粉末E，則E為Fe2O3，步驟⑦中發(fā)生反應的化學方程式3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑其基本反應類型為置換反應；

(4)Fe(OH)2在空氣中反應的化合反應4Fe(OH)2+O2+2H2O= 4Fe(OH)3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有五種化合物，它們兩兩之間發(fā)生的某些轉化關系如下圖箭頭所示。請回答：

（1）Na2SO4→NaCl的轉化反應屬于 （填基本反應類型）；這一類型反應能發(fā)生必須具備的條件之一是 （填一種）。

（2）寫出下列轉化的化學方程式：

NaOH→Na2SO4

NaCl→NaNO3 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示．下列敘述正確的是

A.將甲的溶液從t2℃降到t1℃，其溶質的質量分數一定減小

B. t2℃時，甲、乙的飽和溶液各100g，其溶質的質量一定相等

C. 當溫度高于0℃而低于t1℃時，乙的溶解度比甲的溶解度大

D. t2℃時，蒸發(fā)溶劑可使乙的飽和溶液析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】法拉第曾以《蠟燭的故事》為題為青少年連續(xù)開展了多次報告。下表列舉了報告中涉及的問題及對問題的回答，其中“對問題的回答”屬于“設計實驗方案”的是

選項

問題

對問題的回答

A

吹滅蠟燭時產生的白煙是什么？

主要成分是燭油蒸氣。

B

火焰為什么向上？

熱氣流上升，形成對流。

C

火焰明亮的原因是什么？

與火焰中有碳顆粒有關，碳顆粒會影響火焰明亮程度。

D

火焰不同部位溫度高低如何比較？

用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙上留下的火痕特點。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2016年5月，“感知環(huán)境，智慧環(huán)保”無錫環(huán)境監(jiān)控物聯(lián)網應用示范工程進入整體試運行階段，下列做法不利于環(huán)境質量提升的是（ ）

A．對污染水體作處理使之符合排放標準 B．應用新技術、新工藝減少污染物產生

C．升高工廠煙囪，減少空氣污染 D．禁止使用含磷洗衣粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學社團的同學發(fā)現(xiàn)，不同物質的變化常伴隨著相同的實驗現(xiàn)象。但從化學的角度去研究，會發(fā)現(xiàn)其有本質的區(qū)別。

【現(xiàn)象分析】

實驗一：向盛有一定量氫氧化鈉固體的試管里加入一定量的水，迅速用帶導管的橡皮塞塞緊試管口，并將導管另一端通入盛有水的試管中，振蕩左側試管（如右圖）。

實驗二：用氧化鈣代替氫氧化鈉重復一次上述實驗。

上述兩個實驗的相同現(xiàn)象之一是 ；

上述兩個實驗中，其中一個實驗發(fā)生了化學變化，其化學方程式是 ；另一個實驗沒有發(fā)生化學變化。

【本質歸納】相同的實驗現(xiàn)象，既可以由物理變化引起，也可以由化學變化引起。

【探究運用】在探究白色粉末的組成時，要研究相同實驗現(xiàn)象的本質區(qū)別。

實驗三：有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鈉和氫氧化鈣中的一種或幾種，取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中，攪拌，靜置，觀察到燒杯中有白色不溶物。

小明同學認為，白色粉末中一定含有硫酸鋇；

小意同學認為小明的結論不準確，其理由可用化學方程式表示為 。

針對上述兩位同學的觀點，小燕同學進一步設計如下實驗方案進行探究：

（1）步驟②中發(fā)生化學反應的方程式是 ；

（2）步驟③中，加入酚酞溶液后，若溶液E為無色，則原白色粉末的組成是 （填化學式，下同）；

步驟③中，加入酚酞溶液后，若溶液E為紅色，則濾液A中一定含有的溶質是 ；則原白色粉末的組成為 或 。

（3）小鵬同學只做了一個實驗，他取少量濾渣B，加入過量的稀硝酸，觀察到 現(xiàn)象，說明原白色粉末中含有碳酸鈉、氫氧化鈣二種固體。

（4）小鵬同學為進一步測定白色粉末的組成，進行了定量研究。他稱取白色固體粉末10g，進行如流程所示實驗，測得濾渣B的質量為5g，請你幫小鵬計算一下白色粉末中各成分的質量。（請寫出具體計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線.下列敘述錯誤的是

A．t1℃時，a、c的溶解度相等

B．t1℃時，a物質飽和溶液中溶質、溶劑的質量比為1∶5

C．t2℃時a、b、c的飽和溶液降溫到0℃后，C溶液的溶質質量分數最大

D．t2℃時30 g a物質的飽和溶液稀釋成20%溶液需加入水的質量為20 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們用下圖所示裝置進行實驗，驗證CO2與NaOH、Ca(OH)2都能發(fā)生反應。

分別向甲、乙兩個瓶中注入少量、等體積的兩種溶液，觀察實驗現(xiàn)象。

（1）甲中反應的化學方程式是 。說明CO2能與Ca(OH)2反應的實驗現(xiàn)象是 。

（2）下列實驗現(xiàn)象中，一定能說明“CO2與NaOH發(fā)生了化學反應”的是 （填序號）。

a．U型管中紅墨水左低右高

b．U型管中紅墨水左高右低

c．U型管中紅墨水液面沒有發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知鐵在高溫條件下與氧化銅反應：2Fe+3CuOFe2O3+3Cu，銅在氯化鐵溶液中發(fā)生反應：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2。一定質量的鐵與氧化銅的混合物，在高溫條件下恰好完全反應。將反應后的固體粉末倒入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，振蕩，充分反應后靜置，然后從燒杯中取適量溶液（表示為“甲”）于試管中，并加入一定質量的鋅粉，充分反應后過濾，得到濾液乙和固體丙。下列判斷正確的是

①甲中不含F(xiàn)eCl3

②甲中含有FeCl3

③若向固體丙加稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，則濾液乙中一定含有ZnCl2、FeCl2，可能含有CuCl2④若向固體丙加稀鹽酸有氣體產生，則濾液乙中可能含有ZnCl2、FeCl2，一定不含有CuCl2

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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