實驗是進行科學探究的重要方式，請根據(jù)下圖回答問題：

（1）用A圖所示裝置凈化黃泥水時，玻璃棒的作用是___________________________。

（2）通過B圖所示酸的性質(zhì)實驗，可認識到：雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學性質(zhì)，但由于不同的酸溶于水時電離出的_________________不同，其性質(zhì)也存在差異。

（3）實驗C是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件？                         。

（4）請總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件？                                。


）⑴引流   ⑵陰離子或酸根離子  （3）可燃物是否與氧氣（或空氣）接觸，可燃物是否達到燃燒所需的溫度（4）鐵生銹的條件是與空氣中的水和氧氣共同作用的結(jié)果。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


人體缺乏下列哪種元素會引起貧血癥

A．碘              B．鈣             C．鐵               D．鋅

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科目：初中化學 來源： 題型：


在2013年我市中考化學實驗考試中，小華同學抽到的題目是“二氧化碳的制取和性質(zhì)”。小華熟練地取一定量的石灰石與足量稀鹽酸反應，產(chǎn)生二氧化碳氣體。請計算小華制得1.76二氧化碳，至少需要80%的石灰石的質(zhì)量（假設石灰石中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


認真細致的觀察和分析實驗現(xiàn)象，有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法。以下分析你認為合理的是

A．某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成了氧化物，可證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)

B．某固體化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，可證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥

C．在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液變紅色，可證明碳酸鈉屬于堿類

D．將濃硫酸放置于空氣中濃度會減小，可證明濃硫酸具有揮發(fā)性

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖像能正確反映其對應關(guān)系的是

    A．向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系

    B．向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量，生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系

    C．向一定量的飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，溶液的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系

    D．向鹽酸和硝酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．生鐵           B．蒸餾水         C．石灰水       D．加碘鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學反應前后肯定發(fā)生變化的是

A．原子數(shù)目       B．原子質(zhì)量       C．物質(zhì)種類       D．元素種類

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中常用到各種干燥劑（能除去潮濕物質(zhì)中水分的物質(zhì)）。

（1）硅膠是無色或白色顆粒，其主要成分是SiO2，其中Si元素的化合價為_____。

（2）生石灰是白色塊狀固體，吸水后變成粉末，該反應的化學方程式是_____，該反應可用于自發(fā)熱飯盒的原因是______。

（3）分子篩干燥劑是鋁硅酸鹽化合物，其晶體結(jié)構(gòu)中有規(guī)整而均勻的孔道，只允許直徑比孔徑小的分子進入，能吸附水氣和其它氣體，吸濕速度極快。分子篩干燥劑吸水前后的變化屬于______變化（填“物理”或“化學”）。

（4）“雙吸劑”的主要成分是還原鐵粉，常用于食品保鮮，其原因是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：


二氧化碳氣體變成“干冰”發(fā)生的變化

A．是狀態(tài)發(fā)生了變化             B．有新物質(zhì)生成

C．只是分子本身由大變小         D．既有物理變化，又有化學變化

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同步練習冊答案