下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是 （     ）

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙   B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射 D. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫分解的方法制取氧氣,下列相關(guān)裝置及操作正確的是

(　　)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

（1）下圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)，A中水發(fā)生了        （填“物理”或“化學(xué)”）變化；B中試管2內(nèi)得到的氣體為         ；該實(shí)驗(yàn)說明水是由                      組成的。

C中活性炭的作用是                    ，經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是               。

A．水的沸騰

B．水的電解

C．水的凈化

（2）硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。

①檢驗(yàn)一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入_____________來鑒別。

②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度，硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是：碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)；

（3）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，下列用水方式應(yīng)該提倡的是         （填字母序號(hào)）。

   A．用漱口杯接水刷牙              　B．不間斷地邊流水邊洗衣

  C．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所  　D．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

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下列關(guān)于催化劑的說法，正確的是（　　）

　

A．

催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量減小

B．

催化劑用一次就不能再用了

　

C．

催化劑能增加生成物的質(zhì)量

D．

催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率

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完成下列變化的符號(hào)表達(dá)式，并按要求填空．

（1）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣（二氧化錳粉末作催化劑）：　．　．

（2）鐵絲在氧氣中燃燒：　　，若將氧氣換成空氣，則該化學(xué)反應(yīng)不能進(jìn)行，其原因是　　．鐵絲繞成螺旋狀的目的是　　；實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先點(diǎn)燃火柴的目的是　　

（3）鎂帶在氧氣中燃燒：　　，軍事上利用鎂可用作　　．

（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣：　　．

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科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子，合成117號(hào)元素下列說法錯(cuò)誤的是 （     ）

A．銪元素的質(zhì)子數(shù)為117      B．該元素的原子序數(shù)為117

C．該元素的核外電子數(shù)為117  D．鈣和銪都屬于金屬元素

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下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是 （      ）

A一定量二氧化錳中加過氧化氫

B．加熱一定量的高錳酸鉀固體

C．一定量過氧化氫制取氧氣

D．將水通電電解一段時(shí)間

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2.3 g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,生成4.4 g二氧化碳和

2.7 g水,則該物質(zhì)中一定含有________元素(填元素符號(hào)),其質(zhì)量比為________。

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化學(xué)中存在某些“相等”的關(guān)系。下列說法不正確的是（　 �。�

A. 中和反應(yīng)前后溶液中水的質(zhì)量相等

B. 化學(xué)反應(yīng)前后參加反應(yīng)的原子數(shù)目一定相等

C. 溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D. 在相同溫度下，相同溶質(zhì)和溶劑的兩杯飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案