【題目】室溫時，對某物質的溶液m1進行如下操作，有關說法正確的是

A. m1溶液可能是不飽和溶液

B. m2溶液可能是飽和溶液

C. 溶質質量分數(shù)最小的一定是m3溶液

D. 室溫時，該物質的溶解度一定為40g/100g水

【答案】B

【解析】本題主要考查晶體和結晶的現(xiàn)象。對某溶液來說蒸發(fā)溶劑后，可能恰好達到飽和，但對飽和溶液來說，蒸發(fā)溶劑后一定會有溶質析出；當溫度不變時，相同溶質的飽和溶液中無論是否有溶質析出，其溶質的質量分數(shù)相等．

A、因溶液m1蒸發(fā)5g水仍然沒有晶體析出得到m2溶液，則該溶液一定是不飽和溶液，故A錯誤；

B、因溶液m1蒸發(fā)5g水仍然沒有晶體析出得到m2溶液，則該溶液有可能是恰好達到飽和，也可能是不飽和溶液，故B正確；

C、m2是蒸發(fā)5g水后得到的溶液，可能恰好飽和，而溶液m3是有溶質析出后的溶液，則m3一定是飽和溶液，當m2為不飽和溶液時與m3的質量分數(shù)不相等，故C錯誤；

D、若m2溶液是不飽和溶液時，則m3溶液再蒸發(fā)5g水，析出的晶體可能大于2g，所以溶解度不能確定，故D錯誤；故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖所示A~E是初中化學常見的物質。圖中 “→”表示轉化關系，“——”表示相互能反應。已知A、B反應為中和反應且產(chǎn)物之一為生理鹽水的有效成分。B、C、D、E是不同類別的化合物。

請回答：

（1）A的化學式為____________，E的化學式___________；

（2）C、D發(fā)生反應的化學方程式_______________________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組設計了測定純堿（Na2CO3）樣品（假設只含NaCl雜質）中Na2CO3質量分數(shù)的實驗方案，請你參與他們的探究活動，請回答下列問題：（不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響）

Ⅰ．A組同學設計了如圖1的實驗裝置。

（1）實驗時，在裝藥品前需組裝好如圖儀器，并_________。

（2）裝置乙的作用是_________；

（3）裝置丁的作用是_________。（填字母）

A．吸收Na2CO3與酸溶液反應產(chǎn)生CO2

B．防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進入裝置丙中

C．干燥二氧化碳

（4）實驗中如果滴加酸溶液的速度過快，會導致測得樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)____（填“偏大”或“偏小”或“無影響”）。

（5）B組同學認為A組同學的方案存在問題，即使操作規(guī)范，測定結果也會偏低，理由是_________，應該將裝置甲中雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞，并在甲的左邊連接上圖2裝置，實驗結束后緩緩通入一段時間空氣，目的是_________，其中NaOH溶液的作用是________。若沒有圖2裝置，直接通入空氣，則會導致測得結果_________（填“偏大”或“偏小”或“無影響”）。

（6）你認為實驗時加入的酸溶液最好是_________（填“稀鹽酸”或“稀硫酸”）。

Ⅱ．小明同學稱取樣品11.0g放入燒杯中，按如下實驗方案進行實驗。

（1）濾液Y中含有的溶質有_________（填寫化學式）。

（2）證明CaCl2已過量的方法是_________（填寫字母序號），然后觀察現(xiàn)象判斷。

A．靜置懸濁液X，向上層清液中繼續(xù)滴加少量氯化鈣溶液

B．取少量濾液Y于試管中，滴加氯化鈣溶液

（3）如果沉淀沒有洗滌操作會造成碳酸鈉質量分數(shù)________（填“偏大”或“偏小”或“無影響”）。

（4）通過以上提供的數(shù)據(jù)計算出樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為_________。（寫出計算過程，結果保留至0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用雙氧水制取氧氣時，忘記加二氧化錳，其結果是

A．不放出氧氣 B．放出氧氣速率慢

C．放出氧氣總量會減少 D．放出氧氣總量更多

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對分子、原子、離子的認識正確的是

A．溫度越高，分子運動速率越快

B．原子是最小的粒子，不可再分

C．離子不能直接構成物質

D．固體難壓縮，說明固體分子間無間隔

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【題目】【2015年湖南省益陽市】2015年5月28日，廣東省發(fā)布“輸入性中東呼吸綜合征”疑似病例后，許多中小學校為預防傳染病的擴散，要求學生在飯前便后用84消毒液洗手。84消毒液的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），則NaClO屬于 （ ）

A．氧化物 B．酸 C．堿 D．鹽

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【題目】【2016年江蘇省南京市】下列物質由分子構成的是（ ）

A．氨氣 B．氯化鈉 C．鎂 D．金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為證明水中含有氫元素，有多種實驗方法可行。

①電解水的實驗可證明水中含有氫元素，該反應的化學方程式是________________；請再列舉一種實驗方法__________________（下列②中方法除外）。

②實驗室也可以利用氫氣還原氧化銅的方法，裝置如下圖所示（圖中濃硫酸起干燥作用）：

“A”中盛放鋅和稀硫酸的玻璃儀器名稱是_____。根據(jù)________現(xiàn)象，就可以判斷有水生成，進一步得出水中有氫元素。

③“C”中如果有8 g氧化銅參加反應，理論上可以得到的水有多少g？含有水分子有多少個？（請根據(jù)化學方程式列式計算）______________

④實驗完畢，裝置中藥品的質量一定減輕的是_______（選填上圖裝置編號：A、B、C、D、E）。

有機物中一定含有____（填寫元素名稱），許多有機物中也同樣含有氫元素。為證明甲烷中含有氫元素，回答相關問題：

⑤如果進行如圖實驗，通過燃燒證明有氫元素，該實驗方法中看到的現(xiàn)象是______________。

⑥如果進行分解實驗，只要證明有______單質生成，也可證明甲烷中有氫元素。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣成分中主要含有的兩種物質是

A．氮氣和氧氣 B．氮氣和氫氣 C．二氧化碳和氧氣 D．氧氣和稀有氣體

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