下列各組含氯物質(zhì)中，氯元素化合價相同的一組是（　�。�

　

A．

Cl2、HCl

B．

NaCl、HClO

C．

ClO2、NaClO2

D．

KClO3、Ca（ClO3）2


考點：

有關(guān)元素化合價的計算；常見元素與常見原子團的化合價；化合價規(guī)律和原則．

專題：

結(jié)合課本知識的信息．

分析：

根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0來計算氯元素化合價．

解答：

解：A、Cl2中氯元素的化合價為0，HCl中氯元素的化合價為﹣1價，故A錯誤；

B、NaCl中氯元素的化合價為﹣1價，HClO中氯元素的化合價為+1價，故B錯誤；

C、ClO2中氯元素的化合價為+4價，NaClO2中氯元素的化合價為+3價，故C錯誤；

D、KClO3、Ca（ClO3）2中氯元素的化合價都為+5價，故D正確；

故選D．

點評：

本題考查化合價的計算，需要對每種物質(zhì)中的化合價分別計算后判斷是否相同而較麻煩，學(xué)生應(yīng)熟悉常見元素在化合物中的化合價．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列四位同學(xué)在討論二氧化碳化學(xué)式（CO2）的意義，其中錯誤的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示的是實驗室常用的制備氣體的實驗裝置，根據(jù)要求回答下列問題。

 


         A              B          C                 D          E        F

(1)如何檢查A裝置的氣密性                                                  

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是         （填字母），

反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                           。

(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是     （填字母）

(4)收集某氣體的方法，主要取決于這種氣體的性質(zhì)。在標(biāo)況下，氨氣的密度為0.771g/L，且氨氣極易溶于水，所以收集氨氣是應(yīng)選用的裝置是      。（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


金屬的應(yīng)用非常廣泛．

（1）生活中常用的鐵鍋炒菜，主要是利用了鐵的　　．

A、導(dǎo)電性  B、導(dǎo)熱性  C、延展性  D、有金屬光澤

（2）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是　　．

A、節(jié)約金屬資源   B、合理開采礦物   C、防止鋼鐵生銹．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


環(huán)境與能源問題是當(dāng)今社會備受關(guān)注的熱點．

（1）現(xiàn)在人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料有：煤、　　、天然氣．

（2）寫出天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式：　　．

（3）化石燃料的燃燒對空氣質(zhì)量的影響很大，因此我們要注重開發(fā)和使用新能源，有待開發(fā)的新能源有　　（寫一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通過實驗可以得出的結(jié)論，其中實驗結(jié)論正確的是（　�。�

①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成；

②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒；

③既可說明水是由氫、氧元素組成，又說明了水分子中氫原子和氧原子個數(shù)之比為2：1；

④既可探究可燃物的燃燒條件，又說明了白磷的著火點比紅磷低；

⑤既可說明二氧化碳易溶于水，又說明了二氧化碳具有酸性．

　

A．

①②③④

B．

②③④⑤

C．

②③④

D．

①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中許多常用器具都是搪瓷器具．搪瓷是指在鋼鐵坯體表面涂上陶瓷，經(jīng)高溫?zé)Y(jié)而成，這不僅使器具美觀，且能對內(nèi)部鋼鐵坯體起保護(hù)作用，酸菜魚（湯汁顯較強的酸性）是某地特色菜，出鍋時通常用搪瓷器具而不用不銹鋼盆具盛裝，主要原因是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年4月2日﹣4日發(fā)生了清華學(xué)生PX詞條“保衛(wèi)戰(zhàn)”，最終在百度百科上鎖定“PX”為“低毒化合物”的準(zhǔn)確描述，向國人解釋了尊重事實的科學(xué)態(tài)度，PX是對二甲苯，有關(guān)對二甲苯的說法正確的是（　�。�

　  A． 對二甲苯是由碳、氫兩種原子構(gòu)成

　  B． 對二甲苯中碳、氧元素的個數(shù)比為4：5

　  C． 對二甲苯的組成元素與甲烷不同

　  D． 對二甲苯分子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有以下儀器，請回答下列問題：

 


(1)儀器⑤的名稱是         ；取用粉末狀固體必須用到的儀器是     (填序號)。

(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，制氣裝置（即反應(yīng)裝置）應(yīng)選儀器        (填序號)；收集氧氣的方法有                    和                 。

(3)如果用過氧化氫溶液分解來制取氧氣，制氣裝置（即反應(yīng)裝置）最好選用儀器       (填序號)

(4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法，最好選用方法(3)的原因是               。

(5)把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后，檢驗該裝置氣密性的操作方法為：

                                                                      。

（6）實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集氧氣實驗時，待氣泡放出時，不宜立即收集，其原因是                ；應(yīng)待               時，再收集。實驗結(jié)束時應(yīng)先把導(dǎo)管                 ，后熄滅            ，原因是                        ；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)       放在桌上并蓋上玻璃片。

（7）檢驗O2是否已經(jīng)集滿的方法是                                          。

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