【題目】根據(jù)如下裝置進(jìn)行碳及其氧化物的性質(zhì)研究，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1：裝置 A 中試管內(nèi)木炭與氧化銅反應(yīng)的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，具有還原性的物質(zhì)是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，立即趁熱試管內(nèi)固體倒在石棉網(wǎng)上，一段時(shí)間后，觀察到 固體中又出現(xiàn)了黑色固體，原因是_____。

（2）圖2：實(shí)驗(yàn)前先通一氧化碳，過(guò)點(diǎn)再點(diǎn)燃 C 處酒精燈，目的是_____，裝置 C 中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先撤離 C 處酒精燈，待_____時(shí)停止通一氧化碳， 目的是_____。E 處加氣球目的_____。

【答案】黑色固體變紅 C+2CuO2Cu+CO2↑ C 熾熱的Cu與空氣中的O2接觸反應(yīng)生成黑色CuO 排出裝置中的空氣，防止混合氣體加熱發(fā)生爆炸 CO+CuOCu+CO2 裝置冷卻 防倒吸 吸收尾氣

【解析】

（1）圖1：木炭和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳。故裝置 A 中試管內(nèi)木炭與氧化銅反應(yīng)的現(xiàn)象是：黑色固體變紅，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C+2CuO2Cu+CO2↑，具有還原性的物質(zhì)是C。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，立即趁熱試管內(nèi)固體倒在石棉網(wǎng)上，一段時(shí)間后，觀察到固體中又出現(xiàn)了黑色固體，原因是：熾熱的Cu與空氣中的O2接觸反應(yīng)生成黑色CuO。

（2）圖2：實(shí)驗(yàn)前先通一氧化碳，過(guò)點(diǎn)再點(diǎn)燃 C 處酒精燈，目的是：排出裝置中的空氣，防止混合氣體加熱發(fā)生爆炸，一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，故裝置 C 中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CO+CuOCu+CO2。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先撤離 C 處酒精燈，待裝置冷卻時(shí)停止通一氧化碳，目的是：防倒吸。E 處加氣球目的：吸收尾氣，防止污染空氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示，下 列有關(guān)鋅的說(shuō)法正確的是（____）

A 鋅原子核外有30個(gè)電子

B 鋅是非金屬元素

C 鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65. 38g

D _____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】果糖（C6H12O6）大量存在于水果中。每個(gè) C6H12O6 是由________個(gè)原子構(gòu)成。它在體內(nèi)代謝的化學(xué)方程式為：C6H12O6+6O2 6X+6H2O，該反應(yīng)生成物 X表示的物質(zhì)是_______。1mol 果糖分子中碳原子的質(zhì)量與______________g 蔗糖（C12H22O11）中碳原子質(zhì)量相同。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某碳酸鈉樣品中含有少量的氯化鈉雜質(zhì)。稱(chēng)取該樣品25g,加人盛有足量稀鹽酸的燒杯中，反應(yīng)結(jié)束后氣體完全逸出。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:

(1)完全反應(yīng)后生成的CO2的質(zhì)量是________g。

(2)計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě) 出計(jì)算過(guò)程)______.

(3)18s末燒杯內(nèi)氯化鈉的質(zhì)量是_________g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“化學(xué)—我們的生活，我們的未來(lái)。”

（1）“化學(xué)使天更藍(lán)，水更清。”汽車(chē)尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體：2NO+2CON2+2CO2。該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，_____在空氣中含量最高，_____是光合作用的原料，能與血紅蛋白結(jié)合的是_____。椰子殼可加工成活性炭，用于凈化空氣，利用活性炭的_____性。

（2）“化學(xué)為人類(lèi)提供動(dòng)力。”礦物能源有煤、_____和天然氣（主要成分為甲烷/CH4），甲烷燃燒生成二氧化碳和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）“化學(xué)為生命提供能量”。葡萄糖（C6H12O6）是生命不可缺少的物質(zhì)。葡萄糖由_____種元素組成， 碳氧元素的質(zhì)量比是_____，6.02×1024 個(gè)葡萄糖分子的物質(zhì)的量是_____mol。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你參加“以水為題”的課外小組活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)根據(jù)以下活動(dòng)內(nèi)容要求，填空回答問(wèn)題。

（1）從北京永定河取水樣后，制成兩個(gè)如下圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，對(duì)河水進(jìn)行初步凈化。請(qǐng)問(wèn)，簡(jiǎn)易凈水器I中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為_____（填代號(hào)），活性炭的作用為____（填代號(hào)）；

A 沉淀 B 過(guò)濾 C 吸附 D 使硬水軟化 E 使渾濁的水變成純凈物水

（2）使用簡(jiǎn)易凈水器II處理河水時(shí)，在操作中，應(yīng)沿著____慢慢向漏斗中傾倒河水，并注意液面始終要低于____。

（3）用肥皂在實(shí)驗(yàn)室的自來(lái)水中洗衣時(shí)，起浮渣，說(shuō)明該自來(lái)水屬于______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

（1）“生命吸管”（如右圖）是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹(shù)脂等。其中活性炭起到________和過(guò)濾的作用。

（2）水常用來(lái)配制各種溶液，硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)為________。

（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% ～ 20%的NaCl溶液來(lái)選種�，F(xiàn)將300 g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為________g。

（4）根據(jù)下表回答問(wèn)題。

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度
/g

NaCl

35．7

36．0

36．6

37．3

38．4

39．8

NH4Cl

29．4

37．2

45．8

55．2

65．6

77．3

①60 ℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有50 g NaCl和NH4Cl的燒杯中，各加入100 g的水，充分溶解后，為飽和溶液的是________溶液。

②采用一種操作方法，將上述燒杯中的剩余固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤�。下列說(shuō)法正確的是________（填字母序號(hào)）。

A．溶質(zhì)的質(zhì)量不變 　　　

B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

C．溶液質(zhì)量可能不變 　　

D．可升高溫度或增加溶劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)將打磨過(guò)的鋁箔加入到氫氧化鈉溶液中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，為了解該氣體的成分，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：

（做出猜想）

猜想一：氧氣

猜想二：氫氣.

猜想三：氮?dú)?/span>.

（1）其他同學(xué)認(rèn)為猜想三是錯(cuò)誤的，理由是_____.

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（2）利用圖一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)一段時(shí)間后觀察到_____,則猜想一錯(cuò)誤.

（3）利用圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)一段時(shí)間,氣體驗(yàn)純后在尖嘴處點(diǎn)火.觀察到_____，猜想二正確.

（得出結(jié)論）

（4）氫氧化鈉、水、鋁能反應(yīng)，生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣，請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.

（5）鋁分別與足量的稀硫酸、氫氧化鈉溶液反應(yīng)，若生成等質(zhì)量的氫氣，消耗的鋁的質(zhì)量_____（A、硫酸多 B、氫氧化鈉多 C、一樣多）

（6）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_____性，鋁在空氣中表面形成一層致密的薄膜，具有一定的抗腐蝕性，寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式_____.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

（1）圖中儀器a的名稱(chēng)為________________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選用________________試管口應(yīng)_________________；以防止____________________；

（3）若用D裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是____________________。

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