在野外和災區(qū)可以用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化成飲用水:①化學沉降(用明礬)②消毒殺菌(漂白粉)③自然沉降 ④加熱煮沸。以上處理過程最合理的順序是:
A、③②①④ B、③①②④
C、③①④② D、①③②④
科目:初中化學 來源: 題型:
做鐵絲在氧氣里燃燒實驗時,鐵絲常繞成螺旋狀,螺旋形鐵絲的一端系一根火柴,實驗時要點燃 (填“鐵絲”或“火柴”) 一端; 實驗時在集氣瓶中預先加少量水或鋪一層細沙,其作用是 ;實驗中觀察到的現(xiàn)象是: ,生成了一種 ,并放出大量的熱.
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖所示是電解水實驗裝置,通電一段時間后,
在兩個試管中分別收集到氣體a和b,請回答:
1)氣體a為 ;
2)檢驗氣體b常用 ;
3)實驗時在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉的作用是 。
4)該反應的文字表達式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
明礬[化學式為KAl(SO4)2·12 H2O]是農(nóng)村常用的一種凈水劑,它在水中離解出K+、Al3+和SO42-,甲同學為了探究明礬中每種粒子是否有凈水作用,進行了如下實驗,請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?/p>
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
在一杯渾濁的水中加入少量KCl,靜置 | 燒杯中的水仍然渾濁 | (1) |
在一杯渾濁的水中加入少量Al2(SO4)3,靜置 | 燒杯中的水變澄清 | (2) |
乙同學看到甲的方案后,認為該方案不完善,他對甲同學的方案進行補充完善,請你把乙同學補充方案中要達到的實驗目的和所使用的試劑填入下表。
實驗目的 | 使用的試劑(填化學式) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是 ( )
A.將燃著的木條分別伸入瓶中 B.將帶火星的木條分別伸入瓶中
C.分別加入適量澄清石灰水 D.分別加入蒸餾水
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于空氣的說法正確的是 ( )
A. 由同種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì)。
B. 質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同種元素。
C. 空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%
D. 原子形成離子的過程中核外電子層不會增加。
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