如圖是一瓶醫(yī)用注射鹽水標簽的部分內容。完成下列填空:
(1)氯化鈉中鈉、氯元素的質量比是 ;
(2)該瓶鹽水能給病人提供鈉元素的質量是 g (精確到0.1g)
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
如圖1是某試劑瓶標簽上的內容.
(1)要把10g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸,需要水的質量為 39 g.在用量筒量取水時若是仰視讀數,將導致稀釋后的硫酸溶液質量分數 (“>”、“<”或“=”)20%
(2)試計算用上述稀釋用的稀硫酸測定50gBaCl2溶液的質量分數,實驗數據如圖2所示,寫出具體的計算過程.(已知:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl )
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
⑴一定條件下,下列物質在密閉容器內充分反應,反應前后各物質的質量如下:
物質 | A | B | C | D |
反應前的質量/g | 1.7 | 2.2 | 7.9 | 0.9 |
反應后的質量/g | 待測 | 6.6 | 0 | 2.7 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
曉賡同學對各種標簽比較感興趣,身邊的各種標簽他都有一定的研究。
(1)化學實驗室中藥品應該按要求存放在容器中,并貼上標簽。
標簽上通常有物質的名稱和化學式等信息。B標簽上填寫相關物質的化學式為 ;在C標簽上填寫物質名稱為 ;D儀器名稱為 ;A標簽不能貼在 儀器上(填字母編號)。
(2)某品牌礦物質水標簽的部分內容如圖所示。偏硅酸的化學式為H2SiO3,其中Si的化合價為 ,該物質中各元素質量比為 ;硫酸鎂中鎂離子的結構示意圖是 。
(3)小明同學從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標簽的部分內容如圖所示(假設鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),請計算(本小題要有計算過程):
①小明同學每天從鈣片中攝入鈣元素的質量;
②如果小明同學改用喝牛奶(每100mL牛奶中含鈣0.1g)來補充鈣,每天至需要喝多少毫升牛奶?
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
某校興趣小組同學收集到含有硝酸銀的溶液10g,他們利用鐵鋅合金回收其中的金屬銀,其實驗過程如圖所示。
(1)固體A的成分是 (填化學式);濾液C中一定含有的溶質是 (填化學式)。
(2)寫出鐵與硝酸銀反應的化學方程式: 。
(3)計算硝酸銀的相對分子質量 ;原硝酸銀溶液中溶質的質量為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
為研究黃銅(銅鋅合金)的組成,某學習小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產生氣體為止.生成的氣體與所用硫酸溶液的質量關系如圖所示,請計算:
(1)10g樣品中鋅的質量是多少克?
(2)滴加的硫酸溶液質量是多少克?
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
稱取硝酸鈉和硝酸銀的固體混合物40g,放入燒杯中,加入188.7g氯化鈉溶液恰好完全反應。待反應完全后過濾,稱得濾液的質量為200g。計算:
(1)原固體混合物中的硝酸銀的質量為多少?
(2)所得濾液中溶質的質量分數為多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
科學實驗提倡綠色環(huán)保,對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑.圖甲是實驗室制取并檢驗CO2的裝置,圖乙是對圖甲實驗裝置進行“微型”化改進后的裝置.
(1)圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的 儀器相同(填字母編號).
(2)通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是“微型”實驗裝置用量的10倍,采用“微型”實驗裝置具有的優(yōu)點是 .
(3)用乙裝置完成“制取并檢驗CO2”的實驗,消耗了0.73克10%的鹽酸.請計算實驗過程中產生CO2的質量是多少克?
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
取若干克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物,在試管中加熱至不再有氣體放出,將試管內的剩余固體冷卻后溶于水,過濾、洗滌、干燥得到純凈固體3.25g,還得到100g溶質質量分數為7.45%的濾液.試計算(寫出必要的計算過程):
(1)反應后產生氣體的質量.
(2)原混合物中氯元素的質量分數.
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