【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答：

（1）P點(diǎn)的含義是________________________________．

（2）t1℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？________（填“能”或“不能”）．

（3）t2℃時，a、b、c種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是________________（填物質(zhì)序號）．

【答案】（1）在t1℃時，a、c的溶解度相等 （2）不能 （3）c＜b＜a

【解析】（1）從圖中看出，t1℃時，a、c兩種物質(zhì)的溶解度在P點(diǎn)相交，則說明該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等．（2）t1℃時，a的溶解度小于20g，即100g水中溶解不到20g，則50g水中溶解不到10g，故30g a物質(zhì)加入到50g水中，不能全部溶解，不能形成80g溶液．（3）t2℃時，a的溶解度曲線最高，a的溶解度最大，其次是b，最小的是c．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在奧運(yùn)火炬接力活動中，著名排球運(yùn)動員孫玥在南京鼓樓公園點(diǎn)燃了奧運(yùn)圣火盆。根據(jù)所學(xué)知識，你認(rèn)為燃燒需要的三個條件是：

（1） ；（2） ；（3）

今年“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利，改善民生”。請回答：

（4）水 (填“屬于”或“不屬于”)營養(yǎng)物質(zhì)之一。

（5）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。

下圖是活性炭凈水器示意圖，其中活性炭的作用是：不僅可以 的物質(zhì)，還可以 的雜質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaCl、KNO3、Ca（OH）2三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1與圖2所示．請回答：

（1）由圖1可知，20℃時氯化鈉的溶解度為________g；50℃時氯化鈉的溶解度（填“＞”或“＜”）________硝酸鉀的溶解度．

（2）欲對含有少量硝酸鉀的氯化鈉固體進(jìn)行提純，可以使用的結(jié)晶方法是________．

（3）如圖3所示，20℃時，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入氫氧化鈉固體后，石灰水變渾濁，結(jié)合圖2分析其原因是________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源．海水曬鹽后，以其母液（鹵水）和貝殼為原料，還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料——納米氧化鎂，其簡要流程如下：

（1）海水曬鹽是________（填“物理”或“化學(xué)”）變化，包含蒸發(fā)、________等過程．

（2）寫出食鹽的一種用途：________________．

（3）A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

（4）實(shí)驗室進(jìn)行a操作時，需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：Na2CO3受熱不易分解，2NaHCO4Na2CO3＋CO2↑＋H2O．某純堿樣品中混有少量的碳酸氫鈉，為了測定樣品的純度，華雪同學(xué)做了如下實(shí)驗：準(zhǔn)確稱取樣品10.0g放入試管中，加熱充分反應(yīng)至無氣體放出，共產(chǎn)生CO2氣體224mL（該條件下氣體的密度為1.964g／L）．請回答下列問題：

（1）生成CO2的質(zhì)量為________g（精確到0.01g）．

（2）純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（要求寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1％）

（3）若將ag該純堿樣品充分加熱至無氣體放出，冷卻后稱得剩余干燥固體的質(zhì)量為bg（b＜a）．請寫出該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式（要求寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法不符合“低碳”要求的是

A．隨手關(guān)燈 B．打印紙雙面使用

C．提倡使用節(jié)能產(chǎn)品 D．為了方便，多采用自駕車出行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】建筑材料有磚、鋼筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料（聚氯乙烯）等。對上述一些建筑材料主要成分的分類不正確的是

A．鐵—單質(zhì) B．氧化鈣—氧化物

C．碳酸鈣—酸 D．聚氯乙烯—有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗。

（1）小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗。如：配制較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的

（填儀器名稱，下同）；攪拌時用筷子代替 。

（2）①寫出實(shí)驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 。

②小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和 （填一種廚房調(diào)味品）反應(yīng)來制取二氧化碳，并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置．比較甲、乙裝置，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是 （填序號）。

A．反應(yīng)過程中可以添加固體藥品

B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

③選用甲裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗是 （填序號）。

A．塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣 B．加熱高錳酸鉀固體制氧氣

C．粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣 D．濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳

④收集二氧化碳常選用裝置 （填編號，下同）；若收集氨氣應(yīng)選用裝置 （已知氨氣極易溶于水，密度比空氣�。�

⑤下列哪些方法可檢驗二氧化碳已收集滿 （填序號）。

A．將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶中部 B．將濕潤的藍(lán)色石蕊試紙伸至集氣瓶口

C．將點(diǎn)燃的木條伸至集氣瓶口 D．將帶火星的木條伸至集氣瓶口

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組用相同的光亮鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計的實(shí)驗如圖所示：

（1）一周后觀察，試管①和③中的鐵釘無明顯變化，試管②中的鐵釘明顯生銹．探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與________________直接接觸，其中試管②中鐵釘?shù)腁、B、C三處中________處銹蝕最嚴(yán)重．

（2）試管①中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是________________________________．

（3）沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢的原因是________________________________．

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