下列實(shí)驗(yàn)操作選用的一種儀器名稱填在橫線上。
(1)吸取或滴加少量液體的儀器 ;
(2)收集或貯存少量氣體 ;
(3)給燒杯加熱時(shí),應(yīng)放置在 上,使之受熱均勻。
(4)量取一定體積的液體藥品 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)指出儀器名稱:① ② .
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母).你認(rèn)為該裝置中還缺少 .
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到 (填名稱),其起 作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì) (填“能”或“否”).
(4)用集氣瓶收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
地球上的淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%,其中可利用的淡水不足1%,保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任.下列做法不能節(jié)約用水的是( 。
| A. | 淋浴擦肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)上噴頭 | B. | 洗衣后的水用來拖地 |
| C. | 水龍頭壞了立即進(jìn)行修理 | D. | 用水管不斷地沖洗汽車 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列常用儀器的操作方法正確的是( )
A.用酒精燈火焰直接加熱燒杯
B.打開試劑瓶取用試劑后沒及時(shí)蓋瓶塞
C.給試管內(nèi)固體加熱,試管口略向下傾斜
D.取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列觀點(diǎn)正確的是
A.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子
B.水變成水蒸氣,水分子的體積變大了
C.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射
D.化合反應(yīng)包含氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活離不開水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)用明礬凈水的原理是
(2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是________。 自制凈水器中常加入__________,用于除去水中的異味和色素。
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,可以用 來檢驗(yàn)井水是否為硬水,降低硬度,生活中常用的方法是__________。
(4)電解水時(shí)為增加水的導(dǎo)電性可加入 (名稱或化學(xué)式),正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為 ,電解水的符號(hào)表達(dá)式是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按元素周期表(局部 )提供的信息,下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是
A.鈹(Be)和鎂屬于同一個(gè)族
B.第二、三周期元素的原子最外層電子數(shù)從左到右依次增多
C.鋁原子的核內(nèi)中子數(shù)為13
D.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)相同
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