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科學研究發(fā)現：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,實驗證明三氧化二碳的化學性質

與一氧化碳相似。下列關于三氧化二碳的說法中，不正確的是

  A. C2O3在一定條件下能還原氧化鐵            

B.C2O3在O2中充分燃燒的產物為CO2

  C.C2O3能使澄清石灰水變渾濁                

D.C2O3中碳的化合價為＋3價

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列廣告用語從化學角度看，沒有科學性錯誤的是（　�。�

　

A．

“K”牌咖啡，滴滴香濃，決不含任何化學物質

　

B．

“雪山牌”礦泉水，真正的天然純凈水

　

C．

“大自然牌”蔬菜，天然種植，真正的“綠色”食品，不含任何金屬元素

　

D．

為預防甲狀腺疾病，請食用合格“碘鹽”

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列符號中，能表示一個原子、一種元素、一種物質的是           （    ）

A. H          B. N2          C . CO        D. Cu

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）實驗儀器①的名稱是　___　。

（2）實驗室制取二氧化碳氣體

應選擇的發(fā)生裝置是　__　

（填選項字母），反應的

化學方程式為　______　。

（3）選擇收集氣體方法時，

必須考慮的氣體性質

有　_________　（填序號）。

①顏色   ②密度   ③溶解性   ④可燃性

（4）若用裝置E排水收集氧氣，瓶內先裝滿水，氣體從　_________　（填“a”或“b”）導管通入瓶內。若用裝置E收集一瓶較純凈的二氧化碳氣體，氣體從_______________（填“a”或“b”）導管通入瓶內。

（5）若要收集較為純凈的氧氣最好選用　_________　裝置（填選項字母）。若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，還須補充的一種用品是　_________　，寫出該反應方程式__________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組物質中，在物質分類里前者從屬于后者的一組是

   A.純凈物、混合物                 B.氧化物、化合物     

C.單質、化合物                   D.金屬、非金屬

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科目：初中化學 來源： 題型：


等質量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應，產生氣體的質量與時間的關系如圖所示．下列說法中不正確的是

  A.t1時，產生氣體的質量：X＞Y

  B.t1時，消耗鹽酸的質量：X=Y 

  C.t2時，消耗金屬的質量：X＞Y

  D.t3時，消耗金屬的質量：X=Y

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科目：初中化學 來源： 題型：


圖為“XX”鈣片商品標簽圖，請根據標簽的有關信息完成下列各題．

(1)每片鈣片中至少含鈣元素的質量為______g．
(2)小花同學為測定其中碳酸鈣的含量標注是否屬實，她取出10片鈣

片，研碎后放入小燒杯中，再加入50g足量稀鹽酸，在T。至T3時間段，

測得反應剩余物的質量變化如下：

時間

T0

T1

T2

T3

反應剩余物質量（g）

70

65

63.4

63.4

①     生成的二氧化碳的質量是多少？②通過計算判斷該鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實．

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科目：初中化學 來源： 題型：


洗發(fā)產品中含有的檸檬酸（C6H8O7）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香．下列關于檸檬酸的說法中正確的是（　　）

　

A．

檸檬酸屬于氧化物

　

B．

檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成的

　

C．

檸檬酸中氧元素的質量分數最大

　

D．

檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為6：8：7

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科目：初中化學 來源： 題型：


華雪同學想制取“葉脈書簽”，需要50g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液．請回答下列問題：

（1）若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉　　g．

（2）若用25%的氫氧化鈉溶液配制，需要25%的氫氧化鈉溶液　　g；蒸餾水　　g；配制時應選用　　mL（選填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒量取蒸餾水．

（3）下列操作正確的是　　．

A、在托盤天平的左右盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體

B、將準確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解

C、將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中，塞好橡膠塞并貼上標簽

（4）在實驗室配制氫氧化鈉溶液時，　　（填“要”或“不要”）用到玻璃棒．

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