【題目】為了研究煉鐵原理,我市某校九年級綜合實踐活動小組按如圖所示,用一氧化碳與氧化鐵反應進行實驗,現(xiàn)請你一起參與。

(1)該實驗要先通一會兒一氧化碳再加熱,其目的是。
(2)硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為。裝置內的固體由色變?yōu)?/span>色。
(3)C處酒精燈的作用是。

【答案】
(1)趕走裝置內的空氣,防止加熱時爆炸
(2)3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2,紅,黑
(3)處理尾氣,防止污染空氣
【解析】(1)該實驗要先通一會兒一氧化碳再加熱,其目的是趕走裝置內的空氣,防止加熱時爆炸。(2)硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2,裝置內的固體由紅色變?yōu)楹谏。?)C處酒精燈的作用是處理尾氣,防止污染空氣。
【考點精析】關于本題考查的一氧化碳還原氧化鐵和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,需要了解原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來;注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學活動小組以酸堿鹽的性質為主題進行探究性學習,請你作為該小組成員一起來解決下列問題:

(1)小紅同學從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,如果檢測結果呈酸性,從經(jīng)濟和可行方面考慮,那么要改良此土壤的酸性,應向農(nóng)田里施加_____________(填化學式).

(2)小紅同學用下圖總結了NaOH的四條化學性質(NaOH與四類物質能夠發(fā)生化學反應).

I.為了驗證反應①,小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液由無色變成_____

II.依據(jù)反應④說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質,其化學反應方程式為:__________________

III.為了驗證反應③能夠發(fā)生,你選擇的物質是_____

a.Na2CO3     b.HCl     c.FeCl3 d.Ba(NO3)2

(3)請你設計一個實驗除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,寫出主要操作步驟和化學方程式:實驗主要操作步驟:_________、___________,化學方程式:___________

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【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

B.肥皂水滴入硬水中,產(chǎn)生大量浮渣

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色固體

D.向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量,溶液由藍色變成紅色

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【題目】如圖表示X、Y、Z三種物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )

A.Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純Y
B.t1℃時,三種物質的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系是Y>X>Z
C.t3℃時,X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是X
D.t3℃時,等質量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質量X<Y

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某純凈物在充足的氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水,下列對此物質組成的判斷中正確的是

A.一定含碳、氫元素,可能含有氧元素B.只含碳元素

C.一定含碳、氫、氧三種元素D.只含碳、氫兩種元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中,既是一元酸又是無氧酸的是()

A.鹽酸B.硫酸C.D.硝酸

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【題目】為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護水資源,節(jié)約用水是每個公民的責任和義務。下列做法屬于節(jié)約用水的是

A.城市生活廢水直接排入河流B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥

C.實驗室用水直接排入下水管道D.用水后應及時關閉水龍頭

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列哪種物質最適宜做食品干燥劑

A.燒堿B.生石灰C.純堿D.濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于復合肥的是

A.硫酸銨(NH4)2SO4

B.磷酸鈣Ca3(PO4)2

C.硝酸鉀KNO3

D.尿素CO(NH2)2

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