【題目】小奇同學發(fā)現家里藥箱中有一瓶無色液體,為了探究它是何種物質,他做了如下實驗:
① 此液體編號為A,在液體A中加入藍色溶液 C(催化劑),稍微振蕩,在常溫下就能
迅速產生氣體B,且產生了常溫下為液體的純凈物D; ② 將氣體B收集起來,將帶火星的小木條伸入盛有氣體B的集氣瓶中,小木條復燃。 ③把淡黃色粉末E點燃后放入盛有氣體B的集氣瓶中,E能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。④把黑色固體G點燃后伸入盛有氣體B的集氣瓶中,劇烈燃燒,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體H。請根據小奇的實驗,回答下列問題。
(1)寫出各物質的名稱或化學符號:
A , D , E , F。
(2)寫出④中發(fā)生反應的文字或符號表達式并注明基本反應類型:
【答案】
(1)過氧化氫,水,硫,二氧化硫
(2)氧氣+碳 二氧化碳,化合反應
【解析】(1)把此液體編號為A,在液體A中加入藍色溶液 C(催化劑),稍微振蕩,在常溫下就能迅速產生氣體B,且產生了常溫下為液體的純凈物D,則A是過氧化氫溶液,B可能是氧氣,C是硫酸銅溶液,D是水;把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛有B的集氣瓶中,木條復燃并劇烈燃燒,進一步確定B是氧氣;把淡黃色粉末E點燃后放入盛有B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F,則E是硫,生成的F是二氧化硫;把黑色固體G點燃后伸入盛有氣體B的集氣瓶中,劇烈燃燒,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體H,則G為碳,H為二氧化碳,經過驗證,推導正確,所以A是H2O2,D是H2O,E是S,F是SO2;
(2)反應④是硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,文字表達式為:氧氣+碳 二氧化碳.該反應符合“多變一”的特點,為化合反應.
所以答案是:(1)H2O2,H2O,S,SO2;(2)氧氣+碳 二氧化碳;化合反應.
【考點精析】本題主要考查了書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識點,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學實驗應高度關注安全問題,下列說法正確的是( )
A. 鼻子湊近集氣瓶口,吸聞氣體氣味
B. 加熱后的試管冷卻后,才用清水沖洗
C. 不慎將燒堿溶液沾到皮膚上,立即用稀鹽酸中和
D. 向正在燃著的酒精燈里添加酒精
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】類推是學習化學的一種重要方法,以下類推正確的是( )
A. 燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱,所以有發(fā)光放熱現象的變化都是燃燒
B. 分子、原子均是構成物質的微觀粒子,所以物質均由分子、原子構成
C. 點燃氫氣、甲烷前需要驗純,所以點燃可燃性氣體前都需要驗純
D. 鐵在潮濕的空氣中易銹蝕,所以金屬在潮濕的空氣中均易銹蝕
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象的描述中,正確的是
①紅磷燃燒產生大量白霧;②木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳;③硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰;
④鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體;⑤銅絲在空氣中加熱一段時間后表面變綠
A. ②③④⑤B. ①②③C. ④D. ②④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】除去下列物質中的少量雜質所選的試劑正確的是
選項 | 物質(括號內為雜質) | 除雜試劑 |
A | FeCl2 溶液(CuCl2) | 過量鐵粉 |
B | N2(CO) | 適量氧氣 |
C | CO2 中混有HCl 氣體 | 將氣體通過足量NaOH 溶液 |
D | NaCl(NaOH) | 適量稀硫酸 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據圖回答問題:
(1)寫出圖示相關儀器的名稱:② ,③。
(2)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣反應文字表達式為;小菁選用A裝置作為發(fā)生裝置需要考慮的因素有:① , ②;請指出A裝置中的兩處錯誤:① , ② , 若用D裝置收集氧氣,如何判斷氧氣已收集滿?;
(3)實驗室還可用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應文字表達式為 , 所選用的制取裝置是(填字母)。有氣體產生的化學反應在有限的空間里發(fā)生時,如果反應速度過快,容易引起爆炸。在用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的實驗中,為預防爆炸應采取的措施是:①;②。(列舉兩種)。
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