下列有關(guān)實驗室制取氧氣的說法不正確的是（　�。�

　

A．

排空氣法收集氧氣，帶火星的木條放在集氣瓶瓶口來驗滿

　

B．

加熱固體制取氧氣之后，應(yīng)先把導(dǎo)管移開水面，再熄滅酒精燈

　

C．

沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫就不會產(chǎn)生氧氣

　

D．

氯酸鉀加熱制取氧氣，可以用高錳酸鉀來代替二氧化錳


考點：

氧氣的檢驗和驗滿；制取氧氣的操作步驟和注意點；催化劑的特點與催化作用．

專題：

常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化．

分析：

A、根據(jù)氧氣的驗滿進行分析判斷．

B、實驗室用高錳酸鉀制氧氣實驗結(jié)束后的注意事項進行分析判斷．

C、根據(jù)過氧化氫的性質(zhì)進行分析判斷．

D、根據(jù)高錳酸鉀加熱時分解生成二氧化錳進行分析判斷．

解答：

解：A、氧氣的驗滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則證明已收集滿，故A說法正確；

B、實驗室用高錳酸鉀制氧氣實驗結(jié)束后，先將導(dǎo)氣管從水槽中取出，后停止加熱，以防止冷水倒流進入熱試管，引起試管炸裂，故B說法正確．

C、沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫也會產(chǎn)生氧氣，但反應(yīng)速率很慢，故C說法錯誤．

D、高錳酸鉀加熱時分解的產(chǎn)物中有二氧化錳，生成的二氧化錳做氯酸鉀加熱制取氧氣的催化劑，同樣生成氧氣的速率很快，故D說法正確．

故選C．

點評：

本題主要考查了氧氣的驗滿、實驗室制取氧氣的注意事項以及催化劑的有關(guān)知識，難度不大，但須認真分析．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖，回答下列問題：

（1）金屬鐵是由　　（選填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，二氧化碳由　　構(gòu)成的，氯化鈉是由　　構(gòu)成的．

（2）原子得到或失去電子后形成離子．某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a=　　時，該粒子是原子．

②當(dāng)a=8時，該粒子是　　（選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）．

（3）氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進實驗室就聞到了這種氣味．從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：　　．

（4）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是　　，寫出電解水反應(yīng)的文字或符號表達式　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對燃燒現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�

　

A．

蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

　

B．

硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

　

C．

紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

　

D．

鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列儀器，可在酒精燈火焰上直接加熱的是（　�。�

　

A．

漏斗

B．

燒杯

C．

量筒

D．

試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中存在著氧分子的是（　�。�

　

A．

空氣

B．

二氧化碳

C．

純凈水

D．

高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


給試管中的固體加熱后，試管破裂了，其原因有（　　）

①試管外壁有水；②集中加熱前沒有預(yù)熱；③加熱過程中，試管伸進燈芯了；④試管口向上傾斜；⑤熱的試管接觸冷水；⑥試管夾未夾在試管中上部．

　

A．

①③④⑤

B．

②③④⑥

C．

①②④⑤⑥

D．

①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某班同學(xué)如圖裝置測定空氣里氧氣的含量．先用彈簧夾夾住乳膠管．點燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況．實驗完畢，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的，乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的．

下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是（　�。�

①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)

③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出．

　

A．

只有①③

B．

只有②④

C．

只有①②③

D．

①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是（　�。�

　

A．

點燃酒精燈

B．

滴加液體

C．

加熱液體

D．

讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


學(xué)好化學(xué)能使我們更好的認識各種現(xiàn)象，更合理解決實際問題。2010年11月15日上海某住宅高樓著火，對我們敲響了警鐘。由此聯(lián)想到，人人都應(yīng)懂得一些防火知識，掌握一些自救方法。請回答下列問題：

    （1）一場大火往往由一個小小的煙頭引起，煙頭在火災(zāi)發(fā)生中所引起的作用是                                                。

 （2）由于現(xiàn)在裝修材料的大量使用，室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時會產(chǎn)生不少有害氣體。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，可用濕棉被蓋在身上，并用濕毛巾或濕口罩捂住口鼻，采取               （填“站立”或“彎腰或匍匐”）               的姿勢迅速逃離火場。其中用濕毛巾或濕口罩捂住口鼻的作用是                                            ；根據(jù)滅火的原理請你說明濕棉被蓋在身上的作用：                                       。

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