【題目】物質(zhì)的性質(zhì)和變化廣泛用于生產(chǎn)和生活中,下列變化屬于化學變化的是(
A.榨取果汁
B.海水曬鹽
C.煤氣燃燒
D.干冰升華

【答案】C
【解析】解:A、榨取果汁只是將汁液提取出來,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯; B、海水曬鹽是通過水分蒸發(fā),屬于混合物的分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯;
C、煤氣燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì),屬于化學變化,故C正確;
D、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯.
故選:C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組設計的小實驗,裝置如圖所示.打開止水夾,將A滴入試管①中,A與B接觸后,在試管②中的導管口處觀察到有氣泡冒出.下列液體A和固體B的組合不可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是(
A.水和燒堿
B.稀硫酸和鎂條
C.稀鹽酸和小蘇打
D.水和硝酸銨

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【題目】下列與人體健康有關的認識中,錯誤的是(
A.人體缺鐵會引起貧血
B.食用含碘食鹽可預防甲狀腺腫大
C.蔬菜、水果能提供和補充多種維生素
D.用甲醛水溶液浸泡的水產(chǎn)品,口感好,可以放心食用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學概念間的邏輯上有如圖所示的部分關系,對下列概念間的關系說法正確的是________.
①純凈物與混合物屬于包含關系
②單質(zhì)與化合物屬于交叉關系
③化合物與氧化物屬于包含關系
④氧化反應與化合反應屬于并列關系.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,我們應該珍惜水、愛護水,下列做法不利于保護水資源的是(
A.使用節(jié)水型馬桶
B.工業(yè)廢水處理達標后再排放
C.大量開采地下水
D.嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下列裝置進行實驗,不能達到實驗目的是( )
A.
干燥CO2
B.
收集O2
C.
驗證CO2性質(zhì)
D.
監(jiān)控氣體流速

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)實驗內(nèi)容回答問題。

A B C
(1)圖A鐵絲在氧氣中劇烈燃燒, , 放出大量的熱,有黑色固體生成。該反應的化學方程式為
(2)圖B裝置用于制取氧氣,反應的化學方程式為 ,除圖中所示的方法外,在實驗室中氧氣還可用 (用化學反應方程式表示)方法制取。
(3)用稀鹽酸和大理石在C裝置中反應制CO2 , 反應的化學方程式為 ;并驗證CO2有關性質(zhì),觀察到燒杯中導管口有氣泡冒出,但無其他明顯現(xiàn)象。若證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應,以下方案合理的是 (填序號)。
① 取少量燒杯中液體滴加無色酚酞
② 取少量燒杯中液體滴加足量稀鹽酸
③ 取少量燒杯中液體滴加足量石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于溶液的說法中不正確的是(
A.溶液都是無色透明的
B.溶液一定是混合物
C.溶液都是均一、穩(wěn)定的
D.溶液都是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,不能得到溶液的是(
A.食鹽
B.植物油
C.酒精
D.蔗糖

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