從分子的角度看，水的蒸發(fā)和水的分解有什么不同：                              

                             ；從變化的角度看，水的蒸發(fā)和水的分解有什么不同：                                                       。


（1）水的蒸發(fā)：水分子本身沒有改變；水的分解：水分子變成了氫分子和氧分子

（2）水的蒸發(fā)：物理變化；水的分解：化學(xué)變化


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用水電解器電解稀氫氧化鈉溶液一段時(shí)間后，下列說法不合理的是(    )

A. 陽極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃

B. 陽極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1

C. 陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生“噗”聲

D. 陽極玻璃管內(nèi)與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為8：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有A、B、C三種物質(zhì)各5g 組成的混合物，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B+C=2A+D。充分反應(yīng)后的剩余物質(zhì)中含有6gA、6gD和若干克B，則參加反應(yīng)的B、C的質(zhì)量比為           

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護(hù)水資源，一方面要                    。另一方面要                      。   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是一種重要的自然資源，與人類和生物的生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)，以下關(guān)于水的敘述正確的是（    ）

A．地球表面有3/4的面積覆蓋著水，因此,水是取之不盡、用之不竭的自然資源

B．水和空氣都是生命之源

C．純凈的礦泉水不含任何化學(xué)物質(zhì)

D．身體健壯的人飲用被污染的水，無任何危險(xiǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分子和原子的主要區(qū)別是（　�。�

A．分子大，原子小

B．分子可直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子不能

C．分子可分為原子，而原子不能再分    

D. 在化學(xué)變化中，分子可分而原子不可再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


  下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（   ）

A. 10 g冰受熱融化成10 g 水

B. 1升芝麻和1升大米混合，總體積小于2升

C. 潮濕的衣服在陽光下曬干 

D. 一定量的煤完全燃燒后生成的所有物質(zhì)的質(zhì)量之和大于煤的原質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知反應(yīng)X＋3O22CO2＋2H2O，則X的化學(xué)式為（    ）

     A.C2H6          B.C2H4             C.C2H2          D.C2H6O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


任何純凈物都有固定的組成，每種純凈物只有   個(gè)化學(xué)式，混合物   化學(xué)式

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同步練習(xí)冊(cè)答案