【題目】小紅和小明通過(guò)合作交流，完成了CO2的實(shí)驗(yàn)室制取，并進(jìn)行了相關(guān)問(wèn)題的思考和討論。（查閱資料：氯化鈣溶液呈中性）

（1）儀器a的名稱是_____；

（2）塊狀大理石裝入試管內(nèi)的基本操作是_____；

（3）試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；

（4）燒杯中溶液變紅，他們分析廢液呈酸性的一種原因是_____。

【答案】集氣瓶 試管橫放，用鑷子把大理石放入試管口，再把試管緩慢豎起，使大理石緩緩滑到試管底部 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 可能鹽酸有剩余

【解析】

（1）儀器a的名稱是集氣瓶；

（2）取用塊狀固體藥品的方法：試管橫放，用鑷子把大理石放入試管口，再把試管緩慢豎起，使大理石緩緩滑到試管底部；

（3）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；

（4）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳逸出，氯化鈣溶液呈中性，使紫色石蕊試液變紅色的可能是剩余的鹽酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題。

（1）儀器①的名稱是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用圖E裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口的氣泡_____時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。

（3）用收集的氧氣完成木炭燃燒的實(shí)驗(yàn)（如圖F所示），觀察到的現(xiàn)象是_____。

（4）通常狀況下，甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用_____（填字母，下同），收集裝置可選用_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下人的胃液pH為0.8～1.5，相應(yīng)含HCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%～0.4%，胃液中HCl過(guò)多與過(guò)少都不利于人體健康。某人出現(xiàn)反胃、吐酸水的癥狀，經(jīng)檢查其胃液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.49%（胃液密度約為1g/cm3）。

（1）正常情況下，人的胃液顯_____性。

（2）人的胃液總量為100mL，正常人胃液中HCl的質(zhì)量范圍是_____g。

（3）服用堿性藥品可以治療胃液中HCl含量過(guò)多，你認(rèn)為該患者_____（填“能”或“不能”）服用氫氧化鈉來(lái)治療胃液中過(guò)多，理由是_____。

（4）醫(yī)生給患者開(kāi)的藥品為胃舒平[有效成分是Al（OH）3]，每片胃舒平平含Al（OH）3的質(zhì)量為0.39g。請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算該患者至少服用多少片的胃舒平，胃液才能恢復(fù)正常？（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）_______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置為_____，收集裝置為_____（均填字母），選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：①顏色、②密度、③溶解性、④化學(xué)性質(zhì)，必須考慮的是_____（填序號(hào)）。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____；為了做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，收集氧氣的裝置最好用_____，其原因是_____、_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氫氣的化學(xué)方程式為_____；若僅提供了鎂條和稀硫酸，仍 選用B裝置作為氣體發(fā)生裝置，該裝置改進(jìn)的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)以下幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題（填序號(hào)）：

（1）屬于同種元素的粒子是_____；

（2）在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是_____；

（3）具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)的粒子是_____；

（4）化學(xué)性質(zhì)相似的原子是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫能是人們積極利用的新能源。根據(jù)下列裝置回答：

（1）用A裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，在甲試管內(nèi)收集到的氣體是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，可用以下藥品中的_____（填序號(hào)）。

①銀和稀鹽酸②鋅和稀硫酸③氧化鋅和稀鹽酸

（3）B裝置是氫氧燃料電池，它把氫氣和氧氣反應(yīng)的_____能直接轉(zhuǎn)化為電能。這類電池已在宇宙飛船、太空站等航天器上使用，發(fā)電后的產(chǎn)物為_____，還可供宇航員飲用。

（4）研究人員最新研發(fā)出CO2經(jīng)過(guò)“煙囪”變?nèi)剂系募夹g(shù)：讓CO2和H2混合后通過(guò)有鎳納米粒子的細(xì)鋁管道，加熱，在管道另一端出來(lái)的就是燃料。反應(yīng)原理為：CO2+4H2 X+2H2O，其中X的化學(xué)式為_____，鎳納米粒子在反應(yīng)中起_____作用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 測(cè)溶液的pHB. 向試管中傾倒液體

C. 稱量固體D. 取用液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季可用熏燒艾草的方法來(lái)驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。艾草中含有黃酮素（C15H10O2），下列關(guān)于黃酮素的敘述中，正確的是（　　）

A. 黃酮素屬于混合物

B. 每個(gè)黃酮素分子由27個(gè)原子構(gòu)成

C. 黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量是222g

D. 黃酮素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家認(rèn)為：“氫就將成為未來(lái)的主要能源”。2017年10月世界首列使用氫燃料電池的有軌電車在河北唐山投入商業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)，標(biāo)志著我國(guó)氫能源的利用上了一個(gè)新臺(tái)階。

（1）氫燃料電池是將_____能轉(zhuǎn)化為電能。

（2）氫氣被稱為“綠色能源”的主要原因是_____。

（3）如圖是實(shí)驗(yàn)中的常用裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①寫(xiě)出儀器a的名稱_____。

②實(shí)驗(yàn)室常用圖一裝置來(lái)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。

③若用稀鹽酸制取氫氣，會(huì)含有少量雜質(zhì)，用圖二裝置可得到干燥、純凈的氫氣，導(dǎo)管氣流方向接接順序正確的是_____（填字母）。

（4）用上述干燥，純凈的氫氣進(jìn)行如圖三所示的實(shí)驗(yàn)，測(cè)定混合固體中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知：反應(yīng)前A裝置中CuO樣品的質(zhì)量為m1g，（樣品中的其它物質(zhì)不與H2反應(yīng)），反應(yīng)結(jié)束后裝置B增重m2g，試用m1、m2表示樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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