【題目】用化學符號填空:
(1)① 三個銅原子_____;② 硫酸中硫元素的化合價___;③堿溶液中的陰離子是_____。
(2)汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃料,可適當節(jié)省石油資源,并減少污染,寫出乙醇在空氣中燃燒的化學方程式__________________________________。
【答案】 3Cu OH- C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O
【解析】(1). 元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù),三個銅原子3Cu (2) 元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右。硫酸中硫元素的化合價
. (3). 離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫; OH- (4). 書寫化學方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實驗事實,在式子的左、右兩邊分別寫出反應物和生成物的化學式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當反應物或生成物有多種時,中間用加號(即“+”)連接起來.2.配平化學方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等).3.標明化學反應發(fā)生的條件(因為化學反應只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點燃、加熱(常用“△”號表示)、催化劑、通電等.并且,一般都寫在等號的上面,若有兩個條件,等號上面寫一個下面寫一個.4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(即“↑”、“↓”);一般標注在氣體或固體生成物的化學式的右邊.但是,如果反應物和生成物中都有氣體或固體時,其狀態(tài)符號就不用標注了C2H5OH + 3O2 點燃2CO2 + 3H2O
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某課外興趣小組對一批鐵樣品(雜質不溶于水也不與稀硫酸反應)進行分析,甲、乙、丙三位同學分別進行實驗,其中只有一位同學所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應。實驗數(shù)據(jù)如下表所示,請你認真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
甲 | 乙 | 丙 | |
反應前,燒杯+稀硫酸 | 200g | 150g | 150g |
加入的鐵樣品質量 | 10g | 10g | 14g |
充分反應后,燒杯+剩余物 | 209.8g | 159.8g | 163.8g |
(1)同學所取用的稀硫酸與鐵樣品 恰好完全反應。
(2)計算樣品中鐵的質量分數(shù)。
(3)計算恰好完全反應后所的溶液中溶質的質量分數(shù)。(燒杯的質量為25 g,計算結果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 碳在空氣中燃燒:發(fā)白光,放熱,生成一種使澄清石灰水變渾濁的無色氣體
B. 將鋁片加入到盛有足量的稀硫酸的燒杯中:白色固體表面有氣泡,固體減少,放熱
C. 將過量鹽酸加入到滴有石蕊溶液的氫氧化鈉溶液中:溶液由藍色變?yōu)榧t色
D. 氫氣在空氣中燃燒:產(chǎn)生藍色火焰,放熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】I.用化學用語填寫下列空白:
①2個氮分子 ;② 2個氫離子 ;
③2個氫氧根離子 ;④標出氧化鐵中鐵的化合價
II、在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖1序號所對應的橫線上.
① ;② 。
(2)在銅、氯化鈉、水三種物質中,由分子構成的是 (填化學式)。
(3)根據(jù)原子結構的相關知識和圖2的信息填空:甲圖中x= ,該原子所屬的元素處于第 周期;
(4)乙圖中若Z-Y=9,則該粒子的符號為 ,它與丙粒子構成化合物的化學式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有某不純的碳酸鈉固體樣品,已知其中含有的雜質可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一種或幾種。為確定其雜質的成分,進行如下實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行)。
請你根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷,并填寫以下空白:
(1)把氣體D通入紫色石蕊溶液中,觀察到的現(xiàn)象是_______________________。白色沉淀G的化學式是_____________。
(2)碳酸鈉固體樣品中一定含有的雜質是___________(寫化學式)。
(3)碳酸鈉固體樣品中一定不含有的雜質是_________(寫化學式)。
(4)請寫出過程②中發(fā)生反應的一個化學方程式_____________________________ 。
(5)碳酸鈉固體樣品中還不能確定的物質是________________(寫化學式),要確定它是否存在,可用溶液A再實驗。請簡述你的設計方案(說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結論)________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A與B,甲與乙均為初中化學常見的物質,其轉化關系如右圖所示:
⑴ 若甲、乙是常見的堿,A,B是常見的鹽,而且當甲轉化為B,乙轉化為A時,都是與同一種氣體X發(fā)生反應,請回答:
則甲的化學式為_________。
乙轉化為A的化學方程式為_______________________________。
⑵ 若甲和A發(fā)生中和反應,而且當甲轉化為B,乙轉化為A時,都是與同一物質Y發(fā)生反應,則Y的化學式為___________,此中和反應的化學方程式為__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】施用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,下列物質屬于氮肥的是(______)
A.K2CO3 B.Ca(H2PO4)2 C.CO(NH2)2 D._________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關化合價的敘述正確的是( )
A. 化合價與原子最外層電子數(shù)無關
B. 氨氣(NH3)中氮元素的化合價為+3
C. 氧氣中氧元素的化合價為-2
D. 有些元素在不同條件下可表現(xiàn)出不同化合價
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 如圖是某燃氣熱水器的內部構造示意圖。
(1)若該熱水器采用天然氣為燃氣。
①寫出天然氣的主要成分完全燃燒的化學方程式:______;
②當“空氣進氣孔”部分堵塞,燃料不完全燃燒時產(chǎn)生有毒的__氣體;
③燃氣熱水器中的熱交換器采用了回形管結構,它的優(yōu)點是______。
(2)熱值是指1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,常見三種燃料的熱值及1kg燃料燃燒產(chǎn)生的CO2和SO2的質量如下表。
燃料 | 熱值kJ/kg | 燃燒產(chǎn)物的質量/g | |
二氧化碳 | 二氧化硫 | ||
汽油 | 約48000 | 2900 | 5.0 |
天然氣 | 約56000 | 2500 | 0.1 |
煤 | 約33000 | 2500 | 11.0 |
結合上表數(shù)據(jù)分析:以上三種燃料中最清潔高效的能源是______,理由是______。
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