【題目】下圖為某反應的微觀示意圖（一種小球代表一種元素的原子，其中反應條件已略去），下列說法錯誤的是

A.該反應前后分子的種類發(fā)生改變

B.該反應的本質是分子分解成原子，原子又重新結合成新的分子

C.該反應中反應物都是化合物

D.該反應的微觀示意圖可以表示 的反應

【答案】C

【解析】

A、不同的分子的構成是不同的，從圖中可以看出，反應前后分子的構成不同，所以反應前后分子的種類發(fā)生了變化，選項正確；

B、化學反應中，分子先被破壞成原子，原子再重新結合形成新分子，選項正確；

C、單質的分子由同種原子構成，化合物的分子由不同種原子構成，由圖可知，該反應的反應物中一種是化合物，一種是單質，選項錯誤；

D、由圖可知，圖中物質的分子結構與反應CH4+Cl2CH3Cl+HCl中的分子結構相同，可以表示該反應，選項正確，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為了研究露置于空氣中的純凈生灰石(CaO)的變質情況，進行了如下實驗：

下列結論正確的是 ( )

A.A轉化為B過程中鈣元素的質量分數(shù)逐漸增大

B.若無濃硫酸，則粉末B中CaO質量測定值偏小

C.粉末B中Ca(OH)2質量為5.0g

D.由A到B過程中，變質的氧化鈣質量為4.2克

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用數(shù)據(jù)傳感技術可以探究影響化學反應速率的因素。傾斜錐形瓶，使試管內的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應，測得瓶內氣壓隨時間的變化如圖所示。

(1)寫出該反應的化學方程式:______________。

(2)曲線___________(填“①”或“②”)表示的是碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應。

(3)對比分析a、b兩點可知，化學反應速率與什么因素有關?__________ (寫一條即可)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組取12.5克的大理石樣品(雜質不與鹽酸反應)加入到一定量的稀鹽酸中，產(chǎn)生CO2的質量與稀鹽酸的質質量關系如圖所示。請計算：

(1)生成CO2的質量是_____g。

(2)該鹽酸的溶質質量分數(shù)為__________(計算結果保量0.1%)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過一硫酸氫鈉復合鹽（Na2SO4·NaHSO4·2NaHSO5）是一種新型酸性過氧化物消毒劑。以過氧化氫溶液、濃硫酸、碳酸鈉為原料制備過一硫酸氫鈉復合鹽的一種工藝流程如下：

注：過一硫酸（H2SO5）在常溫下為無色晶體，熔點 45℃，易溶于硫酸溶液中，可與水緩慢反應生成硫酸與過氧化氫，受熱易分解。

（1）碳酸鈉的俗名為________。過一硫酸氫鈉復合鹽中共含有_________種元素。

（2）中和過程中有如下反應發(fā)生：Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + X↑+ H2O。氣體 X的化學式為_________。

（3）在合成過一硫酸時，反應溫度應控制在-4℃左右的主要原因是_____。

（4）固定H2O2的用量，以H2O2與H2SO4的質量比、中和溫度及所加 Na2CO3 的質量為變量，可探究上述三種因素對復合鹽產(chǎn)量的影響（見下表）。

實驗序號

H2O2 與 H2SO4 質量比

中和溫度/℃

Na2CO3 用量/g

①

47.6 : 29.8

7

23.0

②

47.6 : 33.6

10

25.0

③

47.6 : 25.3

4

21.5

④

47.6 : 29.8

10

23.0

⑤

47.6 : 25.3

7

21.5

上述實驗中，可用來探究中和溫度對復合鹽產(chǎn)量影響的是__________（填字母）。

a 實驗①、④ b 實驗②、③ c 實驗③、④ d 實驗③、⑤

（5）在雙氧水定量的基礎上，所用硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)與復合鹽中活性氧含量的關系見下圖。

①驗過程中選用質量分數(shù)為55%左右的硫酸溶液，主要原因是_______。

②配制 98g 質量分數(shù)為55.2%的硫酸溶液所需質量分數(shù)為 98%的硫酸溶液（密度約為1.84g/cm3）的體積為_______mL。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下列科普短文并回答問題：

化學電池

化學電池是將化學能轉化為電能的一種裝置。

材料一：生活中常見的化學電池———鋅錳干電池。 鋅錳電池的原理可以用化學方程式 表示。 鋅錳電池是一種一次性電池，鋅錳電池對環(huán)境污染很嚴重，一節(jié) 5 號廢電池可以污染數(shù)十立方米的水，使一平方米土地荒廢。

材料二：燃料電池是很有發(fā)展前途的新的動力電源。 氫氧燃料電池就是其中一種，它和其他普通化學電池不大一樣，需要連續(xù)向其供給反應物質，工作時，向氫電極供應氫氣，同時向氧電極供應氧氣，氫氣和氧氣在電極上的催化劑作用下生成水。 如果持續(xù)通氫氣和氧氣，可以持續(xù)產(chǎn)生電流。 氫氧燃料電池的主要特點是能量轉換率較高（超過 80%，普通燃燒能量轉換率 30%多），廢棄物排放少，噪音低。

（1）氫氧燃料電池、鋅錳干電池都是將____________轉化為電能的一種裝置。

（2）鋅錳干電池中碳棒具有____________性，故在實驗中可以作電池的電極。

（3）在鋅錳干電池的反應材料中，屬于氧化物的是_______________（寫化學式）。

（4）氫氧燃料電池是通過燃料的燃燒反應設計的，它的反應方程式為____________，基本反應類型為_______________。

（5）氫氧燃料電池優(yōu)于鋅錳干電池的理由：___________________（寫出一條即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是（ ）

A．t1℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質質量一定相等

B．t2℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度

C．甲中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D．t2℃時，向60g甲固體中加入50g水，充分攪拌后能得到105g溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種沒有標簽的無色溶液，分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種，為了鑒別它們進行以下實驗，實驗步驟及現(xiàn)象如下：

（1）先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中，再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液，結果A溶液顯紅色，B、C、D溶液顯藍色；

（2）B、C溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生，根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：B和C溶液混合發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（3）物質鑒別完成后，取稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行實驗，如圖所示。

請回答以下有關中和反應的問題：

①圖1圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH變化。進行該反應的實驗操作是按照圖2_____（填“甲”或“乙”）圖所示進行的，曲線上A點溶質為_____（填化學式）。

②圖3是NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖，若反應后溶液pH為7，圖3中微粒的化學式為_____。反應前后各元素的化合價_____（填“改變”或“沒有改變”）。

③根據(jù)乙圖進行的實驗中，用溫度計測出燒杯中溶液的溫度變化如圖4所示：由圖知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是_____（填“放熱”或“吸熱”）反應。

（4）下列物質不能用來鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的是_____。

A 硫酸銅溶液 B pH試紙 C 氯化鈉溶液 D 大理石

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室現(xiàn)有大理石、稀鹽酸、高錳酸鉀、火柴、藥匙、燒杯、升降臺、木條、棉花、鑷子及以下儀器，請回答下列問題：

（1）利用上述藥品和儀器能制取的氣體是_____，發(fā)生反應的化學方程式為_____。若要制取另一種氣體還需補充一種儀器是_____，A儀器的一般用途為_____。

（2）若要制取氧氣，裝置氣密性良好，最初觀察到的現(xiàn)象是液面下導管口有氣泡冒出，導致產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是容器內氣體_____，使容器內氣壓_____，在壓強差的作用下產(chǎn)生上述現(xiàn)象。

（3）若用排水法收集氧氣,待集氣瓶里的水排完以后，接下來的操作是_____，小心地把集氣瓶移出水槽，正放在桌子上。

（4）若將制得的二氧化碳氣體先干燥，后收集，需選擇I裝置，I中裝的藥品是_________（填名稱），實驗時將裝置I中導管_____（填“a”或“b”）端與收集裝置連接。

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