鍶原子的相對原子質(zhì)量為88，其質(zhì)子數(shù)為38，則中子數(shù)為（　�。�

　

A．

38

B．

50

C．

88

D．

126


考點：

原子的定義與構(gòu)成．.

專題：

結(jié)合課本知識的信息．

分析：

根據(jù)相對原子質(zhì)量與質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之間的關系來解決本題．

解答：

解：相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，即：88=38+中子數(shù)，所以中子數(shù)=88﹣38=50．

故選B．

點評：

熟記“相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)”公式，再根據(jù)不同的題目進行靈活運用．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


鈉（Na）是一種金屬單質(zhì)如右圖所示，有關信息如下：①銀白色的金屬；②密度比水 小，比煤油大；③鈉很軟，可以用刀切開；④常溫下，鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應； ⑤鈉在高溫高壓時甚至可以和氫氣反應生成氫化鈉；⑥在實驗室里，金屬鈉不能存放于空氣 中，而通常存放于煤油中。依據(jù)上述信息，下列說法正確的是（   ）

  

A描述金屬鈉的物理性質(zhì)有①②⑤        

B描述金屬鈉的化學性質(zhì)有③④

 C⑤所涉及的化學反應基本類型是化合反應   

D金屬鈉保存在煤油中可防止鈉與空氣（氧氣）發(fā)生反應

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


能對空氣造成污染的一組氣體是（　　）

　

A．

氮氣、二氧化碳

B．

二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

　

C．

水蒸氣、二氧化碳

D．

稀有氣體、二氧化碳、一氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


用數(shù)字和符號表示：

①兩個氫氧根離子　　；  

②保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是　　；

③3個氮原子　　；  

④氦氣　　； 

⑤五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3），計算（寫出計算過程）：

（1）碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為　　

（2）碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比　　

（3）　　  g碘酸鉀中含碘25.4g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


元素在自然界里分布不均勻，在地殼里含量最多的金屬元素是（　�。�

　

A．

Fe

B．

Si

C．

O

D．

Al

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


一瓶氣體經(jīng)測定只含有一種元素，下列敘述中正確的（　�。�

　

A．

可能是一種化合物

　

B．

一定是一種單質(zhì)

　

C．

一定是一種混合物

　

D．

可能是一種單質(zhì)，也可能是一種混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置用代號表示）：

（1）寫出有編號的儀器名稱：①為　　，②為　　．

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用（填代號，下同）　　；收集氧氣可選用　　或　　裝置．用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是　　，若需要收集較純凈的氧氣，可選用的收集裝置　　，則當實驗中觀察到　　現(xiàn)象時可以開始收集氣體．

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，如果實驗后C裝置中的水變紅了，其原因是　試　，其反應的文字表達式為　　，

（4）用D裝置收集氧氣的依據(jù)是　　，檢驗氧氣是否集滿的方法是　　．

（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．NH3極易溶于水．制取并收集NH3，應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是　　，收集裝置是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


對有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）

　

A．

碳在氧氣中燃燒放出白煙

　

B．

鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

　

C．

紅磷在空氣中產(chǎn)生大量白色煙霧

　

D．

氨水滴入無色酚酞試液中，試液變成紅色

查看答案和解析>>

同步練習冊答案