【題目】“金秋好時(shí)節(jié)，大悟賞紅葉”。近年，我市陸續(xù)建立了許多生態(tài)景致，廣大市民賞花葉、觀美景、采摘農(nóng)產(chǎn)品等活動(dòng)極大豐富了市民的假日生活。下列有關(guān)做法不正確的是（　�。�

A. 倡導(dǎo)綠色出行B. 嚴(yán)禁焚燒落葉秸稈C. 堅(jiān)持分類回收垃圾D. 禁止使用化肥農(nóng)藥

【答案】D

【解析】

A、倡導(dǎo)綠色出行可以減少對(duì)環(huán)境的污染，故A說(shuō)法正確；

B、焚燒落葉秸桿能產(chǎn)生大量的空氣污染物，故B說(shuō)法正確；

C、堅(jiān)持分類回收垃圾，可以廢物利用，節(jié)約資源，故C說(shuō)法正確；

D、要合理使用化肥和農(nóng)藥，不能禁止使用，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)表明，許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀分解有催化作用，實(shí)驗(yàn)室分別用下列氧化物來(lái)和氯酸鉀制取氧氣，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)來(lái)選擇最好的催化劑是;

物 質(zhì)

氧化鎂

氧化銅

氧化鋁

氧化鐵

開(kāi)始反應(yīng)的溫度℃

490

305

515

420

劇烈反應(yīng)的溫度℃

546

350

540

490

A. 氧化鎂B. 氧化銅C. 氧化鋁D. 氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】
（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：
①二個(gè)氯原子；
②三個(gè)氫氧根離子；
③硝酸銨中顯-3價(jià)的氮元素；
④空氣中含量最多的氣體是 ， 常用于食品防腐劑。
（2）根據(jù)下圖要求，填空。

①鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是；
②x=；
③y=；
④化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易（填“得”或“失”）電子；
⑤鈉離子的符號(hào)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家屬瑞負(fù)壓和超低溫條件下，水會(huì)像棉花糖一樣，以蓬松輕盈的形式穩(wěn)定存在，被稱為“氣凝膠冰”。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. “氣凝膠冰”是純凈物B. 結(jié)成“氣凝膠冰”后，分子停止運(yùn)動(dòng)

C. “氣凝膠冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同D. “氣凝膠冰”在任何條件下都不會(huì)融化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天，鐵路工人在鋪鐵軌時(shí)，經(jīng)常在各段鐵軌之間留一小段空隙，這是因?yàn)?/span>__________________________________________（運(yùn)用微粒的觀點(diǎn)解釋）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列科技進(jìn)步與化學(xué)變化無(wú)關(guān)的是（）

A. 古猿人石器B. 司母戊大方鼎C. 越王勾踐劍D. 隱形飛機(jī)材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，可采用的方法是（　�。�

A. 加入水B. 加入少量硝酸鉀晶體

C. 加入飽和硝酸鉀溶液D. 升高溶液溫度，保持溶液質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是（　�。�

A. K2SO4B. KNO3C. Ca3（PO4）2D. NH4C1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( )

A. 木炭在空氣中燃燒后，生成二氧化碳?xì)怏w

B. 硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C. 鐵在氧氣中燃燒火星四射生成黑色固體

D. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量煙霧

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同步練習(xí)冊(cè)答案