為了探究氧氣所占空氣的體積分數(shù),某化學小組利用如圖裝置進行實驗.在相同兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣,玻璃管中間裝有銅絲團.試回答:
(1)用酒精燈加熱銅絲團,同時緩慢推動兩個注射器活塞的目的是________;
(2)加熱一段時間后觀察到的現(xiàn)象為________,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為________;
(3)充分加熱后冷卻至室溫,將剩余氣體全部推入至一支注射器中,注射器內(nèi)的計數(shù)約為44mL,實驗結(jié)論為空氣中氧氣的含量________21%(填“>”、“=”、“<”).
(4)造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是________(填序號).
①沒有交替緩緩?fù)苿觾蓚€注射器活塞 �、谧x數(shù)時沒有冷卻至室溫;③加入銅絲量太少  ④加入銅絲量太多.

解:(1)用酒精燈加熱銅絲團,同時緩慢推動兩個注射器活塞的目的是:讓空氣中的氧氣充分反應(yīng),故答案為:讓空氣中的氧氣充分反應(yīng)
(2)銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,觀察到的現(xiàn)象是:紅色變黑色.故答案為:紅色變黑色;銅+氧氣氧化銅
(3)充分加熱后冷卻至室溫,將剩余氣體全部推入至一支注射器中,注射器內(nèi)的計數(shù)約為44mL,實驗結(jié)論為空氣中氧氣的含量小于21%,故答案為:<
(4)造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是:沒有交替緩緩?fù)苿觾蓚€注射器活塞、裝置不嚴密、銅絲的量不足、沒有冷卻到室溫就讀數(shù)等.故答案為:①②③
分析:保證本實驗成功的關(guān)鍵是:裝置氣密性要好;銅絲要足量;要冷卻到室溫再讀數(shù).銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,觀察到的現(xiàn)象是:紅色變黑色.結(jié)果偏小的原因可能有以下幾種:沒有交替緩緩?fù)苿觾蓚€注射器活塞、裝置不嚴密、銅絲的量不足、沒有冷卻到室溫就讀數(shù)等.
點評:本考點考查的是空氣中氧氣含量的探究實驗,根據(jù)實驗操作圖,回憶實驗中現(xiàn)象,由實驗中的注意事項,對實驗結(jié)果進行評價,從而理解該實驗的探究目的.對實驗結(jié)果進行評價,是近幾年中考的重點之一,要好好把握.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

我�;瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:
(1)討論后同學們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇(填編號)
B
B
,
A.蠟燭      B.紅磷      C.硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證
足量
足量

(2)測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如右圖所示.
在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
①寫出紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象:
冒出白煙,放出熱量
冒出白煙,放出熱量

②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的
1
5
1
5

③紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是
氮氣
氮氣
,該氣體
不支持
不支持
(填“支持”或“不支持”)燃燒.
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科目:初中化學 來源: 題型:

為了探究氧氣所占空氣的體積分數(shù),某化學小組利用如圖裝置進行實驗.在相同兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣,玻璃管中間裝有銅絲團.試回答:
(1)用酒精燈加熱銅絲團,同時緩慢推動兩個注射器活塞的目的是
讓空氣中的氧氣充分反應(yīng)
讓空氣中的氧氣充分反應(yīng)

(2)加熱一段時間后觀察到的現(xiàn)象為
紅色變黑色
紅色變黑色
,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為
銅+氧氣
加熱
氧化銅
銅+氧氣
加熱
氧化銅
;
(3)充分加熱后冷卻至室溫,將剩余氣體全部推入至一支注射器中,注射器內(nèi)的計數(shù)約為44mL,實驗結(jié)論為空氣中氧氣的含量
21%(填“>”、“=”、“<”).
(4)造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是
①②③
①②③
(填序號).
①沒有交替緩緩?fù)苿觾蓚€注射器活塞    ②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫;③加入銅絲量太少    ④加入銅絲量太多.
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中化學 來源:四川省期中題 題型:實驗題

為了探究氧氣所占空氣的體積分數(shù),某化學小組利用如圖裝置進行實驗.在相同兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣,玻璃管中間裝有銅絲團.試回答:
(1)用酒精燈加熱銅絲團,同時緩慢推動兩個注射器活塞的目的是                                ;
(2)加熱一段時間后觀察到的現(xiàn)象為                                                ,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為                      
(3)充分加熱后冷卻至室溫,將剩余氣體全部推入至一支注射器中,注射器內(nèi)的計數(shù)約為44mL,實驗結(jié)論為空氣中氧氣的含量                21%(填“>”、“=”、“<”).
(4)造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是                   填序號).
①沒有交替緩緩?fù)苿觾蓚€注射器活塞    
②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫;
③加入銅絲量太少    
④加入銅絲量太多.
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年四川省瀘州市瀘縣九中九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

為了探究氧氣所占空氣的體積分數(shù),某化學小組利用如圖裝置進行實驗.在相同兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣,玻璃管中間裝有銅絲團.試回答:
(1)用酒精燈加熱銅絲團,同時緩慢推動兩個注射器活塞的目的是______;
(2)加熱一段時間后觀察到的現(xiàn)象為______,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為______

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同步練習冊答案
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