【題目】2013年4月20日，雅安市蘆山縣發(fā)生了級地震為了做好抗震救災(zāi)工作，國務(wù)院迅速成立抗震救災(zāi)總指揮部用于震后防疫的眾多消毒劑中，有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸，又稱高氯精下列有關(guān)高氯精的說法不正確的是　　

A. 高氯精由4種元素組成

B. 高氯精中C、N兩種元素的質(zhì)量比為6：7

C. 高氯精分子中各原子個數(shù)比為1：1：1：1

D. 高氯精由12個原子構(gòu)成

【答案】D

【解析】

A、由化學(xué)式可知，高氯精由C、O、N、Cl四種元素組成的，故選項說法正確；

B、高氯精中C、N兩種元素的質(zhì)量比為：：7，故選項說法正確；

C、1個高氯精分子是由3個碳原子、3個氧原子、3個氮原子、3個氯原子構(gòu)成的，則高氯精中C、O、N、Cl的原子個數(shù)比為3：3：3：：l：1：1，故選項說法正確；

D、高氯精是由高氯精分子構(gòu)成的，1個高氯精分子是由3個碳原子、3個氧原子、3個氮原子、3個氯原子構(gòu)成的，1個高氯精分子由12個原子構(gòu)成，故選項說法錯誤。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗設(shè)計達(dá)不到實驗?zāi)康氖?/span> （　　）

A. 比較火焰各層溫度

B. 探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

C. 驗證CO2的密度比空氣大

D. 探究微粒運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組在實驗室做制取氧氣的實驗，他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物6.0g放入大試管中進(jìn)行加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量如下表．

反應(yīng)時間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

剩余固體質(zhì)量/g

5.1

4.5

4.2

4.08

4.08

4.08

分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：

（1）氯酸鉀中鉀、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為______（最簡整數(shù)比）．

（2）生成氧氣的質(zhì)量為______g．

（3）原混合物中二氧化錳和氯酸鉀的質(zhì)量各是多少____？（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種十分重要的自然資源，請回答下列問題。

（1）2018年5月9日我國成功發(fā)射高分五號衛(wèi)星，它是世界首顆實現(xiàn)對大氣和陸地綜合觀測的全譜段高光譜衛(wèi)星，可通過對大氣污染氣體、溫室氣體等物理要素的監(jiān)測，動態(tài)反映我國空氣質(zhì)量狀況。下列屬于空氣污染物的是_____。

A．臭氧 B．一氧化碳 C．PM2.5 D．PM10

（2）法國化學(xué)家拉瓦錫通過實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的，某同學(xué)用如圖1所示裝置進(jìn)行驗證。其中能較準(zhǔn)確測得氧氣約占空氣總體積的的是_____（燒杯和集氣瓶中液體為水）

用上述正確裝置測量氧氣體積實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于，請你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因。①_____。②_____。

（3）在上面（2）中的實驗證明了氮氣有_____的化學(xué)性質(zhì)和_____物理性質(zhì)。某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖2所示的裝置測量氧氣的體積分?jǐn)?shù)，集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實驗過程中起到_____作用（填序號）。

A、加快集氣瓶冷卻

B、液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出

C、緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓驟然升高

（4）空氣中氧氣含量測定的經(jīng)典賞析。教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖3）。

A．本實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有：

①汞在加熱的條件下，只和氧氣反應(yīng)。②汞為液態(tài)，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用來測驗反應(yīng)器內(nèi)空間體積的變化。

③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧氣中，把得到的氧氣加到剩下的體積的氣體中，結(jié)果所得氣體跟空氣的性質(zhì)完全一樣。

根據(jù)資料卡片，請再補充本實驗使用汞的兩個優(yōu)點，并說明依據(jù)。

④_____。 ⑤_____。

B．通過實驗，拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣總體積的結(jié)論。請根據(jù)現(xiàn)在的認(rèn)識，對此結(jié)論予以補充。_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(7分)實驗是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。

裝置一 裝置二

（1）根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

（2）裝置一和裝置二中氣球的位置不同， (填“裝置一”或“裝置二”)更合理，理由是 。

（3）若實驗測得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21％)，可能的原因有哪些?（列舉兩條） ； 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上常用氫化鋰來制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：現(xiàn)將15克氫化鋰與足量水反應(yīng)，求：

反應(yīng)的化學(xué)方程式中氫元素的化合價有______種。LiH中陰離子的符號為______，反應(yīng)物和生成物中氧化物為______，LiOH中一個陰離子中的電子數(shù)為______。

列方程式計算生成氫氣的質(zhì)量______。精確到小數(shù)后2位

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。

（1）上圖A、B、C、D四種粒子共表示______種元素。

（2）D原子在化學(xué)反應(yīng)中易___（填“得到”或“失去”）電子。

（3）由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為______。

（4）E粒子帶1個單位正電荷，則X=______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個支管中，管口系牢小氣球，將2個支管同時伸入相同深度的熱水中。

（1）燃燒的是______（填“a”、“b”、或“c”）處，反應(yīng)的方程式為______，現(xiàn)象是產(chǎn)生大量______。

（2）管口的小氣球作用是______（寫出一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，甲可以與乙反應(yīng)生成丙和丁，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是_____

A．該反是置換反應(yīng) B．參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量之比為17：40

C．該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生了改變 D．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比為_____

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