A與B有如下的反應(yīng)：A+B→C+D．

（1）若C為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品；在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則A是　　．若A、B兩溶液恰好反應(yīng)完全，則反應(yīng)后溶液的pH　　7（填“＜”、“＞”或“=”）；寫出A、B兩溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

（2）若A的固體是一種干燥劑，C是藍(lán)色沉淀．則A為　　，C為　　．寫出A物質(zhì)的溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式　．


考點(diǎn)：

物質(zhì)的鑒別、推斷；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．版權(quán)所有

專題：

常見物質(zhì)的推斷題．

分析：

本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的信息：若C為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品，那么C是氯化鈉，在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，說明A是稀鹽酸，又因?yàn)锳與B有如下的反應(yīng)：A+B→C+D，因此B是氫氧化鈉，氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，如果恰好反應(yīng)完全，則反應(yīng)后溶液的pH等于7；若A的固體是一種干燥劑，C是藍(lán)色沉淀，那么A是氫氧化鈉，C是氫氧化銅，因?yàn)闅溲趸c固體具有吸水性，能做干燥劑；二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，配平即可．

解答：

解：（1）若C為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品，那么C是氯化鈉，在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，說明A是稀鹽酸，又因?yàn)锳與B有如下的反應(yīng)：A+B→C+D，因此B是氫氧化鈉，氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，如果恰好反應(yīng)完全，則反應(yīng)后溶液的pH等于7，故答案為：稀鹽酸，=，HCl+NaOH═NaCl+H2O

（2）若A的固體是一種干燥劑，C是藍(lán)色沉淀，那么A是氫氧化鈉，C是氫氧化銅，因?yàn)闅溲趸c固體具有吸水性，能做干燥劑；二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，配平即可故答案為：NaOH，Cu（OH）2，CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

點(diǎn)評(píng)：

本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷，本題是文字?jǐn)⑹鲂屯茢囝}，是通過對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一，是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從而得出物質(zhì)的組成．此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)過程中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；

②氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；

③金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2，所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2；

④濃鹽酸試劑瓶敞口久置后變稀且質(zhì)量減輕，所以濃硫酸敞口久置也變稀且質(zhì)量減輕．

　

A．

①

B．

①③

C．

①②④

D．

全部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答：

（1）t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是              ．

（2）李青同學(xué)要配制a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液，而且溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，他應(yīng)該將溫度控制在    ℃。

（3）在t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃時(shí)，析出晶體最多的是        ,此時(shí)三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示為某反應(yīng)在同一容器中反應(yīng)前后微粒示意圖．下列說法不正確的是（　�。�

　

A．

該反應(yīng)為置換反應(yīng)

　

B．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2S=S+2HCl

　

C．

化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)保持不變

　

D．

原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（　　）

　

A．

甲物質(zhì)的溶解度一定大于乙物質(zhì)的溶解度

　

B．

t2℃時(shí)，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

　

C．

將甲溶液從t2℃時(shí)降溫到t1℃時(shí)，一定有晶體析出

　

D．

將t2℃時(shí)乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取降溫的方�?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A～M均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A是大理石主要成分，B是人體胃酸的一種主要成分，F(xiàn)是澄清石灰水主要成分，E是鈉鹽，它們之間有如圖所示的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系（圖中部分生成物已略去）．請(qǐng)回答下列問題：

（1）E的俗稱為　　，請(qǐng)畫出K所含元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖　　．

（2）通電電解J時(shí)，通常加入少量燒堿或硫酸的目的是　　，電解一段時(shí)間后在相同條件下，生成氣體L和氣體K的體積之比約為　　．

（3）請(qǐng)寫出I在K中燃燒時(shí)的現(xiàn)象　　；⑥的基本反應(yīng)類型為　　．

（4）請(qǐng)寫出⑤的化學(xué)方程式　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是(  )

A．蔬菜、水果中富含維生素          B．糖類和油脂都能為人體提供能量

C．人體缺鋅易患貧血病              D．人體缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng)，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。經(jīng)數(shù)小時(shí)實(shí)驗(yàn)后，U形管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況(  )

A．A處下降，B處上升

B．A、B兩處都下降

C．A處上升，B處下降

D．A、B兩處都不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小亮在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標(biāo)簽已破損，從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，具體是什么物質(zhì)無法辨認(rèn)。老師告訴他，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或碳酸鈉中的一種。

（1）小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認(rèn)為該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是                                            。

（2）小亮取少量樣品于一只潔凈的試管中，向其中滴加無色酚酞溶液后，溶液變?yōu)榧t色，該溶液不可能是         （填寫化學(xué)式）。

（3）為了確定該溶液的成分，小亮同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)一起參與，并填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]方案甲：選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份；

          方案乙：選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)你從方案甲和方案乙中選擇一種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量溶液于試管中，滴加              。

                 

該溶液是碳酸鈉溶液。

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

                                。

[實(shí)驗(yàn)反思]有同學(xué)認(rèn)為還可以用一種常見的堿溶液來確定，那么它是       溶液（填化學(xué)式）。

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