Question

實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制得的二氧化碳中�；煊猩倭康穆然瘹錃怏w和水蒸氣，某學(xué)生甲用下圖裝置制取一瓶干燥且純凈的CO₂氣體，并檢驗(yàn)CO₂的性質(zhì)．
（實(shí)驗(yàn)時(shí)供選擇的試劑有：①足量的濃NaOH溶液、②足量的飽和NaHCO₃ 溶液、③濃硫酸）

（1）為了能收集一瓶干燥且純凈的CO₂氣體，B瓶中應(yīng)盛放

 

試劑（填序號(hào)），C瓶的作用是

 

（2）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳也可用裝置F，但甲學(xué)生認(rèn)為裝置A比裝置F使用更方便，理由是

 

（3）現(xiàn)用裝置D收集二氧化碳．請(qǐng)你在D中把圖補(bǔ)充完整．
（4）制得一瓶干燥純凈的二氧化碳后，另有學(xué)生乙將燃著的鎂條插入盛滿CO₂氣體的集氣瓶中，結(jié)果能觀察到鎂條劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體和一種黑色固體，反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

，這說(shuō)明某些物質(zhì)的燃燒并不需要

 

參加．
（5）學(xué)生丙在一次實(shí)驗(yàn)中，不小心打翻桌上的燃著的酒精燈，引起一盤(pán)鎂帶的燃燒．實(shí)驗(yàn)室里有下列用作滅火的器材和材料，你認(rèn)為此時(shí)最合適的滅火的器材或材料是下列選項(xiàng)中的

 

．
A．液態(tài)二氧化碳滅火器      B．CO₂泡沫滅火器
C．水                      D．黃沙
（6）若要測(cè)量生成的CO₂氣體的體積，可用G裝置來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模参镉蜕戏皆械目諝鈱?duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果

 

（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響．

Answer 1

分析：（1）學(xué)生甲要制取干燥純凈的二氧化碳，就要把里面水蒸氣和氯化氫氣體除去，除氯化氫用飽和NaHCO₃溶液比濃氫氧化鈉溶液要好，因?yàn)橛蔑柡蚇aHCO₃溶液能生成二氧化碳?xì)怏w，除水蒸氣用濃硫酸；
（2）裝置A比裝置F使用更方便，可以把石灰石從鹽酸取出，控制反應(yīng)的進(jìn)行；
（3）用裝置D收集二氧化碳時(shí)，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯�，進(jìn)氣體的導(dǎo)管要伸到集氣瓶的底部，排出氣體的導(dǎo)管伸進(jìn)瓶口即可．
（4）鎂條可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成氧化鎂和炭．
（5）酒精和鎂條同時(shí)燃燒時(shí)不能用水滅火，也不能用二氧化碳，因此只能用黃沙．
（6）因?yàn)槎趸寄苋苡谒�，所以收集二氧化碳時(shí)在水面上放一層植物油，使結(jié)果更準(zhǔn)確．

解答：解：（1）B瓶中應(yīng)盛放飽和NaHCO₃溶液，它不但能除去氯化氫氣體，還能生成二氧化碳?xì)怏w．因?yàn)闈饬蛩嵊形�，C瓶中應(yīng)盛放濃硫酸．
故答案為：②；干燥二氧化碳?xì)怏w；
（2）裝置A比裝置F使用更方便，是因?yàn)锳裝置可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，而F裝置不能控制反應(yīng)的停止；
故答案為：可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
（3）用裝置D收集二氧化碳，根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大，所以要用長(zhǎng)管進(jìn)，短管出的裝置．
裝置圖如下：

（4）根據(jù)鎂與二氧化碳反應(yīng)的現(xiàn)象和元素組成，可以判斷燃燒后生成的是氧化鎂和炭，化學(xué)方程式為：CO₂+2Mg

點(diǎn)燃  .

2MgO+C，證明燃燒不一定都有氧氣參加．
故答案為：CO₂+2Mg

點(diǎn)燃  .

2MgO+C；氧氣；
（5）酒精著火不能用水撲滅，鎂條著火不能用二氧化碳撲滅，故只能用黃沙撲滅．
故選D
（6）用排水法測(cè)定二氧化碳的體積時(shí)，因?yàn)槎趸寄苋苡谒�，所以在水面放一層植物油，瓶中原有的氣體對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響不大，因?yàn)殚_(kāi)始排出的空氣體積最后要用等量的二氧化碳填補(bǔ)．
故答案為：沒(méi)有．

點(diǎn)評(píng)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，包括氣體的除雜和檢驗(yàn)，收集裝置，根據(jù)現(xiàn)象書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式等，所以要求同學(xué)們要有跨越行性思維．