單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬，B元素在地殼中含量僅次于鋁，已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化：試推斷：

（1）寫出A—E的名稱：A.___ B._____ C.______ D.______ E._____ ___。

（2）寫出①—④各步反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①___________；②_______       ③_____④  _______                         

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)課外小組的同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液（如圖）．這瓶溶液是什么物質(zhì)？在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動．請?jiān)诳瞻滋幫瓿上鄳?yīng)的內(nèi)容．

【提出假設(shè)】該溶液可能為　　．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】在試管中取少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無色溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡，并放出大量的熱．

①用　　法收集一試管氣體．

②檢驗(yàn)收集的氣體（寫出的操作方法）　．

③反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化錳在此實(shí)驗(yàn)中起　　作用，此氣體是　　，該無色溶液是　　，原假設(shè)成立．

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下圖（如圖2）是從元素周期表中得出的部分信息，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

    A．鉀是一種金屬元素

    B．鉀元素符號為K

    C．鉀元素的原子序數(shù)為19

    D．鉀元素的相對原子質(zhì)量為39.10g

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合事實(shí)的是

A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B、將點(diǎn)燃的木條放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，木條的火焰熄滅

C、鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D、紅磷在氧氣中燃燒，生成大量白霧

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下列有關(guān)溶液的說法正確的是

A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液

B、稀溶液一定是不飽和溶液

C、溫度升高，固體的溶解度增大  

D、食鹽的飽和溶液一定比不飽和溶液濃

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下列物質(zhì)的用途，主要利用化學(xué)性質(zhì)的是

A．稀鹽酸可以除去鐵銹                  B．液氮用于醫(yī)療手術(shù)

C．金剛石用于切割玻璃                   D．干冰用作人工降雨

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下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A．氨氣與氯化氫氣體反應(yīng)有白煙生成

    B．氫氣在空氣中安靜地燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

    C．二氧化碳通入紫色石蕊試液中，紫色變成紅色

D．驗(yàn)證微粒運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，裝有濃氨水的小燒杯會變紅　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某小組用右圖裝置進(jìn)行CO2與空氣密度大小比較的實(shí)驗(yàn)。

裝置：玻璃管內(nèi)裝一根銅絲，銅絲上等距離系有11個(gè)棉球，兩端與干燥管相連。

實(shí)驗(yàn)：玻璃管上段和下段的各5個(gè)棉球用紫色石蕊溶液潤濕，干燥管內(nèi)塞入用稀NaOH潤濕的棉球（防止空氣中二氧化碳干擾）。0號棉球內(nèi)預(yù)先包有少量碳酸鈉粉末，用注射器通過管壁小孔向0號棉球緩慢注入0.5mL的稀硫酸。（查閱資料：碳酸鈉與硫酸反應(yīng)放出二氧化碳）

（1）該實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是__                              ，

由此現(xiàn)象，可得出二氧化碳的一條物理性質(zhì)是________               。

（2）實(shí)驗(yàn)中，還可觀察到上段1號棉球變色，從微觀角度看，是因?yàn)開__              ________________________________________________。

（3）若在0號棉球內(nèi)包少量MnO2粉末，用注射器向棉球內(nèi)注入少量5﹪H2O2溶液，則反應(yīng)的符號表達(dá)式為                                  ；

該裝置不能比較O2與空氣密度的大小，這是因?yàn)?u>                                  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


CO2的用途：         、             、              和                    等。

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