右圖為某鈣片的商品標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由________種元素組成。

（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為______________。

（3）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是________g。


(1)三  (2) 10：3：12    (3) 0.6 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


點(diǎn)燃兩支短蠟燭，分別放在白鐵皮架的兩個階梯上，把鐵皮架放在燒杯里，沿?zé)趦A倒二氧化碳．在實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是__________________________；說明二氧化碳具有_______________________的性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對下面符號或示意圖的理解，正確的是（    ）

A．Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素，是同一種離子

B．NO2、N2O4中氮元素的化合價都是+4價，是同一化合物

C．NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價，分別是-3、+5

D．兩種粒子的電子排布情況相同，屬于同一元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)圖示信息，用化學(xué)用語填空：

（1）寫出氯化鋁中金屬元素的元素符號　     　；

（2）寫出溶液中大量存在的陰離子的符號　      　；

（3）標(biāo)出溶劑中氧元素的化合價　       　；

（4）寫出氯化鋁的化學(xué)式　            　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


近年來，因建設(shè)“PX”項目而引發(fā)的爭議時有發(fā)生，PX是一種重要的化工原料，從化纖織物到食品包裝，從醫(yī)療設(shè)備到家用電器，都要用到它的合成產(chǎn)物．PX的化學(xué)名稱為對二甲苯，它是一種低毒化合物，毒性略高于酒精．
請回答下列有關(guān)問題：
（1）對二甲苯的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示，其中“”代表碳原子．“”代表氫原子．試根據(jù)分子模型寫出對二甲苯的化學(xué)式                。

（2）對二甲苯中各元素的質(zhì)量比                          ．
（3）PX項目之所以會引發(fā)各種爭議，源于人們對它認(rèn)識的局限性．結(jié)合題干信息，在下列各種觀點(diǎn)中，選出你認(rèn)同的一種觀點(diǎn)          （選填字母）．
A．PX是一種重要的化工原料，應(yīng)該大力發(fā)展PX項目

B．在環(huán)保評估可行且監(jiān)管到位的情況下，可以發(fā)展PX項目
C．化工項目一定會產(chǎn)生污染，應(yīng)該禁止PX項目．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．下列措施不能減少PM2.5污染的是（　　）

　

A．

鼓勵乘坐公交車出行

B．

鼓勵用農(nóng)作物秸稈作燃料

　

C．

鼓勵用水力、風(fēng)力發(fā)電

D．

鼓勵購買使用新能源汽車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是人類寶貴的自然資源．下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（　�。�

　

A．

氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

B．

液氮可用作制冷劑

　

C．

氦氣可用來填充飛艇

D．

食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是      （   ）

A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C、魚蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

D、物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對下列事實的解釋不正確的是 (       )

  A．體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮————分子是在不斷地運(yùn)動的

B．氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)生成氨氣————分子種類發(fā)生了改變

C．水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同————分子構(gòu)成不同

  D．10mL水和10mL酒精混合后體積小于20 mL————分子間有間隔

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同步練習(xí)冊答案