下列有關(guān)溶液的說法正確的是

A.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

B.同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

C.飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液溶液的質(zhì)量一定增大

D.飽和溶液恒溫蒸發(fā)部分溶劑后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不變


【解析】

試題分析:A.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大溫度不同時可能減小;B.同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大是不一定的敘述,應(yīng)該為同一溫度下同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大;C.飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液溶液的質(zhì)量一定增大是不一定的敘述,如果改變溫度溶液的質(zhì)量就不變; D.飽和溶液恒溫蒸發(fā)部分溶劑后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不變是正確的敘述;故選擇D


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


若名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨 (NH4ClO4),其中氮元素的化合價為﹣3價,則氯元素的化合價是(  )

 

A.

﹣1

B.

+3

C.

+5

D.

+7

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①  ;②  

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用發(fā)生裝置  (填字母標(biāo)號,下同),用化學(xué)式表示反應(yīng)  ;若要收集較為純凈的氧氣可選收集裝置  .若A裝置用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生置,則還缺少的實驗用品是  

(3)實驗室用A和E裝置來制取氧氣,則實驗結(jié)束后正確操作順序是  ;

A.先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)管B.先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈C.操作順序沒有限制.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請用化學(xué)用語填寫下列空白:

   (1)3個氫氧根離子                  (2) 5個二氧化氮分子           

   (3)2個氮原子                     (4)硫酸銅中銅元素的化合價           

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小明為了驗證CO的化學(xué)性質(zhì),他設(shè)計了如圖所示的實驗裝

置,請你結(jié)合裝置圖回答下列問題:

(1)寫出下列裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式

裝置A                                                           

裝置D                                                           

 (2)裝置B的作用是                                            ;

 (3)裝置有一個明顯不足,請指出具體的改進(jìn)措施                     

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

據(jù)此數(shù)據(jù),下列有關(guān)說法中錯誤的是

A.在40℃時,100g水中最多可溶解KNO363.9g

B.KNO3和NaCl的溶解度曲線在20℃~40℃溫度范圍內(nèi)相交

C.在60℃時,KNO3飽和溶液210g加入10g水后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

D.在20℃時KNO3和NaCl的混合溶液100g,恒溫蒸發(fā),先析出的晶體一定是NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)t1℃時丙物質(zhì)的溶解度為___________;

(2)t2℃時,將 50 克甲物質(zhì)加入到 100 克水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________;

(3)將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從 t3℃降至 t1℃時,無晶體析出的是____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于陰離子的是                            。    )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖為碳還原氧化銅的實驗裝置圖。老師指出反應(yīng)物不同的質(zhì)量比可能會影響生成物的種類,在學(xué)習(xí)時,可以從定性觀察和定量分析兩個角度來判斷生成物。請你跟隨老師的思路,探究碳還原氧化銅生成的氣體。(所有反應(yīng)均充分進(jìn)行)

【提出問題】:碳還原氧化銅生成的氣體是什么?

【作出猜想】:猜想①:CO      猜想②:CO2      猜想③:CO2和CO

【實驗設(shè)計】:裝置圖如下:

D

 

C

 

B

 

足量澄清石灰水

 

 

A

 
    

方案一:從定性觀察角度判斷:

(1)實驗時,A中出現(xiàn)                                    的現(xiàn)象。

(2)若猜想①成立,B、D處會出現(xiàn)的現(xiàn)象是              (填序號)。

a.B中變渾濁,D處能點燃           b.B中變渾濁,D處不能點燃

c.B中無明顯實驗現(xiàn)象,D處能點燃   d.B中無明顯實驗現(xiàn)象,D處不能點燃

方案二:從定量計算角度判斷:

測定表格中的四個數(shù)據(jù):

反應(yīng)前的質(zhì)量

反應(yīng)后的質(zhì)量

A(試管+固體)

m1

m2

B+C(廣口瓶+溶液)

m3

m4

(3)若猜想②成立,則m4-m3      m1-m2(選填“>”、“<”或“=”),此時A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                  。

(4)若猜想③成立,且8gCuO全部參與反應(yīng),則生成的氣體混合物的質(zhì)量取值范圍是

                        。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案