下列做法有利于保護環(huán)境的是
A.增加城市綠地面積 B.隨意丟棄廢電池
C大量使用化肥 D.污水排入大海
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是
A.鎂帶在空氣燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末
B.鐵絲在氧氣劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出藍色火焰,放出熱量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2011年為國際化學(xué)年,主題是“化學(xué)—人類的生活,人類的未來”。下列是與人類的生活與未來密切相關(guān)的物質(zhì):A.氧氣 B.酒精 C.干冰 D.氫氣
E.明礬 F半導(dǎo)體硅晶片 選擇相應(yīng)的編號填空。
① 是實驗室常用的燃料 、凇 可以提供清潔、高效的氫能
③ 可以用于人工降雨 、堋 可制造計算機芯片
⑤ 可用作凈水劑 ⑥ 可用作火箭助燃劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將密封良好的方便面從平原事到高原時,包裝袋鼓起,是因為袋內(nèi)的氣體分子
A間隔增大 B質(zhì)量增大 C體積增大 D個數(shù)增多。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康氖?/p>
A.用帶火星的木條檢驗氧氣
B.點燃方法除去二氧化碳中一氧化碳
C.石蕊試液鑒別食鹽水和氨水
D.用肥皂水鑒別硬水和軟水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。下列有關(guān)水分子的敘述正確的是
A.受熱時水分子的體積逐漸變大 B.降溫時水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
C.水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成 D電解水生成氫氣和氧氣說明水分子是可分的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)式簡要表示下面的反應(yīng).
1)電解水:
2)鐵絲在氧氣中燃燒:
3)二氧化碳通入澄清石灰水中
4)過氧化氫與二氧化錳混合:
5)實驗室用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳:
上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有 屬于分解反應(yīng)的有 。
(用序號填空)
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