【題目】將銅投入濃硝酸中，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣味，該氣體可能為（ ）

A.氫氣B.氯化氫C.二氧化碳D.二氧化氮

【答案】D

【解析】

濃硝酸中含有氫元素、氮元素、氧元素，銅中含銅元素，所以生成的氣體中可能含有氫元素、氮元素、氧元素。不可能生成含碳元素的二氧化碳，含有氯元素的氯化氫，由于氫氣無(wú)氣味，則可能生成二氧化氮，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與氯化鈉的微粒種類(lèi)相同的是

A.氯化氫B.液氧C.金剛石D.硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.甲的溶解度比乙大
B.t2℃時(shí)，甲、乙的兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t1℃時(shí)，將50g水加入15g甲物質(zhì)中，可得到65g溶液
D.要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用蒸發(fā)溶劑的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是（　�。�

A.用太陽(yáng)能灶燒水B.酒精殺菌消毒

C.植物的新陳代謝D.用鮮奶制酸奶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年3月30日，由世界自然基金會(huì)發(fā)起的“地球一小時(shí)”活動(dòng)在全球展開(kāi)，通過(guò)自發(fā)熄燈一小時(shí)，來(lái)激發(fā)人們對(duì)保護(hù)地球的責(zé)任感及表明全球共同抵御氣候變暖行動(dòng)的支持。下列做法與這一活動(dòng)理念不相符的是（ ）

A.農(nóng)作物的秸稈就地焚燒B.使用清潔能源，積極植樹(shù)種草

C.用節(jié)能燈代替白熾燈D.提倡綠色出行，發(fā)展公共交通

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A.植物的葉片發(fā)黃，是因?yàn)橥寥乐腥钡?/span>

B.酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗嶂泻兴岣x子

C.加了洗滌劑的水能清洗油污，是因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀?/span>

D.水是由氫氣和氧氣組成的，是因?yàn)樗娊饽苌蓺錃夂脱鯕?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于分解反應(yīng)的是( )
A.2Mg+O2 2MgO
B.2H2+O2 2H2O
C.C+O2 CO2
D.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們學(xué)會(huì)了從微觀(guān)角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)。
（1）已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為： 兩種原子中相等的是 （填序號(hào)）。
A.質(zhì)子數(shù)
B.電子數(shù)
C.第一層電子數(shù)
D.第二層電子數(shù)
（2）保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱(chēng)是。
（3）下圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀(guān)模型圖，請(qǐng)?jiān)谙聢D方框中以圖示的方式完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程（圖中 表示氧原子，Ο表示碳原子）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“關(guān)愛(ài)生命，擁抱健康”是人類(lèi)永恒的主題，下列說(shuō)法不科學(xué)的是（ ）

A.加鐵醬油可預(yù)防缺鐵性貧血

B.煮沸是降低硬水硬度的方法之一

C.甲醛具有防腐作用，但不能浸泡食材

D.霉變食物人不能吃，可用作畜牧業(yè)的飼料

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同步練習(xí)冊(cè)答案