【題目】磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是一種常見的化學(xué)肥料,它屬于( )
A.鉀肥B.磷肥C.氮肥D.復(fù)合肥
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)NaOH與CO2反應(yīng)的探究
探究一:檢驗NaOH固體樣品露置空氣中一段時間后的成分
【查閱資料】Na2CO3溶液是堿性;KCl、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水。
(1)檢驗樣品是否變質(zhì)。寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式。
(2)檢驗樣品是否完全變質(zhì)。實驗操作:取樣品加水溶解,先加過量的(填編號,下同),再滴加。
A.鹽酸 B.KCl溶液 C.BaCl2溶液 D.Ba(OH)2溶液 E.酚酞試液
(3)探究二:用NaOH溶液測定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)的體積分?jǐn)?shù)
【實驗裝置】如圖所示,向細(xì)玻璃管內(nèi)注入少量水,形成一段水柱;經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細(xì)玻璃管單位長度的容積為0.1ml/cm。水柱 的質(zhì)量忽略不計。
【操作步驟】保持外界條件不變,完成以下操作:
將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶內(nèi),立即塞緊橡皮塞,并在細(xì)玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置,測得該標(biāo)記以下細(xì)玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL。實驗中觀察并測量得出水柱緩慢向下移動的距離為3.0cm。
檢查如圖裝置氣密性的操作方法:。
(4)僅根據(jù)本次測量數(shù)據(jù),該氣體樣品中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為
(5)在上述操作步驟②中,若裝置溫度略有升高,實驗結(jié)果(填 “偏大”、“不變”或“偏小”)。
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【題目】“超臨界水”是指當(dāng)氣壓和溫度達(dá)到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的流體.下面有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是
A.它是混合物B.它是不同于水的物質(zhì)
C.它的分子之間一定有間隔D.它由2個氫原子1個氧原子構(gòu)成
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【題目】化學(xué)與人體健康息息相關(guān),下列說法不正確的是
A.缺鐵-缺鐵性貧血B.碘過量-甲狀腺腫大
C.缺乏維生素 A-壞血病D.少兒缺鈣-佝僂病和發(fā)育不良
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【題目】下列各組物質(zhì)的鑒別方法中不正確的是( 。
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.用二氧化錳鑒別水和過氧化氫
C.鑒別礦泉水和自來水看顏色
D.用燃著的木條鑒別O2、N2兩種氣體
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【題目】請在 A~E 五種物質(zhì)中,選擇符合題意的物質(zhì),用字母序號填空。
A硫酸 B氫氧化鈣 C氯化鈉 D聚乙烯 E甲醛
(1)制保鮮膜的材料是_____;
(2)汽車用鉛酸蓄電池中含有_____;
(3)醫(yī)療上配置生理鹽水用_____;
(4)可用于制農(nóng)藥波爾多液的是_____;
(5)其水溶液可用于浸泡動物標(biāo)本的是_____。
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【題目】下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式完全對應(yīng)的是( 。
A.銀 水銀 Ag
B.氫氧化鈉 純堿 NaOH
C.冰 干冰 H2O
D.碳酸氫鈉 小蘇打 NaHCO3
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【題目】對于學(xué)習(xí)中遇到的無現(xiàn)象一類的化學(xué)反應(yīng),應(yīng)多多思考創(chuàng)設(shè)情境使現(xiàn)象外顯,證明反應(yīng)的發(fā)生。
(1)對于反應(yīng):2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O,若從反應(yīng)物的消耗(二氧化碳的消耗)考慮證明反應(yīng)的發(fā)生,可設(shè)計如右圖實驗,圖①的作用是 , 證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng),現(xiàn)象是;或從生成物的產(chǎn)生角度(檢驗碳酸鈉)證明反應(yīng)的發(fā)生,設(shè)計實驗,方案是(用簡潔的文字簡要敘述),現(xiàn)象是 _,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)對于反應(yīng):HCl+NaOH=NaCl+H2O,下列證明反應(yīng)發(fā)生的方法可行的是。(可多選)
A.測定反應(yīng)前后溶液的酸堿度
B.測定反應(yīng)前后的溫度
C.用硝酸銀檢驗產(chǎn)物氯化鈉的存在
D.比較反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量
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【題目】西蘭花是一種常見的蔬菜,其礦物質(zhì)成分比其他蔬菜更全面,鈣、磷、鐵、鉀、鋅、錳等含量都很豐富,這里的“鈣、磷、鐵、鉀、鋅、錳”是指( 。
A.原子B.離子C.元素D.分子
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