【題目】據(jù)英國《自然》雜志報道,科學家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”,成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質量為88,其質子數(shù)是38,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為( )。
A、38 B、50 C、88 D、126
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖中A~H是初中化學常見的物質。A俗稱蘇打;C可用作補鈣劑;G是一種常見的氮肥,含氮量為35%;H、F物質類別相同。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。
(1)寫出化學式:A ,G 。
(2)寫出化學方程式:
H轉化為B的反應 ,
C轉化為F的反應 。
(3)若E與G的組成元素相同,則E的名稱為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
(1)40℃時,氯化鈉的溶解度為________g。
(2)碳酸鈉溶液中混有少量的氯化鈉,可通過________結晶方法提純。
(3)在20℃時,在100g水中加入25 g碳酸鈉,充分攪拌后得到的是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,將上述溶液升溫到30℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)為________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校實驗室有一批生銹的鐵架臺。為了除去鐵銹,某興趣小組的同學從超市購來一瓶“除銹液”。欲對“除銹液”的成分進行探究:
【提出猜想】
“除銹液”的成分中含有___________( 填“酸”、“堿”或“鹽”)。
【除銹實驗探究】
該組同學向生銹鐵架臺噴“除銹液”,“泡”一段時間后發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。
【討論】
小組同學討論認為也可以用實驗室的試劑自制一瓶“除銹液”。小華同學認為選擇試劑___________合適。請你寫出除去鐵銹的反應化學方程式____________________________。
【反思】除銹后,為了防止鐵架臺再銹蝕。你的建議是________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方法一定能達到實驗目的的是( )
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 鑒別化肥KCl和NH4NO3 | 取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味 |
B | 鑒別和 | 分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯 |
C | 鑒別石灰水和溶液 | 加入適量的稀鹽酸 |
D | 檢驗一瓶氣體是否為CO2 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是幾種常見的實驗室制取氣體的實驗裝置。請回答:
(1)指出圖中標號儀器的名稱:② __________。
(2)若用A裝置作為高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,存在的缺點是______。
(3)若用A裝置中的酒精燈改為酒精噴燈進行木炭還原氧化銅的實驗,寫出該反應的化學方式 __________________________。
(4)實驗室用B裝置制取的二氧化碳通入澄清的石灰水用化學方程式表示為 ________。
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